MCQ
विशेषण के भेद MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न
RAS/RPSC तैयारी के लिए विशेषण के भेद के 10 प्रश्न हल करें।
अभ्यास प्रश्न
प्र.1वाक्य में रेखांकित पद का विशेषण-भेद पहचानिए: मोहन ने बाज़ार से ताज़े फल खरीदे।
विशेषण वह शब्द है जो संज्ञा या सर्वनाम की विशेषता बताता है। जब विशेषण रंग, रूप, दशा, स्वभाव, आकार या गुण बताता है, तो वह गुणवाचक विशेषण कहलाता है। दिए गए वाक्य में 'ताज़े' शब्द 'फल' की दशा या गुण बता रहा है। इससे यह नहीं पता चलता कि फल कितने हैं या कितनी मात्रा में हैं। इसलिए 'ताज़े' का भेद गुणवाचक विशेषण है।
प्र.2वाक्य में रेखांकित शब्द के विशेषण-भेद को पहचानिए: "मेले में हमें लाल पगड़ी वाला बुजुर्ग मिला।" यहाँ "लाल" किस प्रकार का विशेषण है?
गुणवाचक विशेषण संज्ञा के गुण, दोष, रंग, आकार, दशा या स्वभाव को बताते हैं। दिए गए वाक्य में "लाल" शब्द "पगड़ी" संज्ञा की विशेषता बता रहा है। यह नहीं बता रहा कि पगड़ियों की संख्या कितनी है या पगड़ी की मात्रा कितनी है। रंग भी गुण के अंतर्गत आता है, इसलिए "लाल" गुणवाचक विशेषण है। ऐसे प्रश्नों में पहले यह देखें कि विशेषण संज्ञा के किस पक्ष को बता रहा है। यदि उत्तर रंग, आकार या स्वभाव के रूप में मिल रहा हो, तो सामान्यतः वह गुणवाचक होगा।
प्र.3विशेषण-भेद की दृष्टि से कौन-सा विकल्प गलत है?
परिमाणवाचक विशेषण मात्रा बताते हैं, खासकर ऐसे पदों के साथ जिन्हें सामान्य रूप से गिना नहीं जाता, जैसे दूध, पानी, तेल। संख्यावाचक विशेषण गिनती या क्रम बताते हैं। 'तीसरा अध्याय' में 'तीसरा' अध्याय की क्रम-संख्या बता रहा है; यह क्रमवाचक संख्यावाचक विशेषण है, गुणवाचक नहीं। इसलिए दिया गया भेद गलत है। बाकी विकल्पों में शब्द अपने-अपने संज्ञा-पद के अनुसार उचित भेद दिखा रहे हैं।
प्र.4कथनों पर विचार कीजिए। कथन I: "पाँच आम" में "पाँच" निश्चित संख्यावाचक विशेषण है। कथन II: "कुछ आम" में "कुछ" निश्चित संख्यावाचक विशेषण है। कथन III: "सारा आटा" में "सारा" परिमाणवाचक विशेषण है। इनमें से कौन-सा विकल्प सही है?
गिने जा सकने वाली संज्ञा के साथ संख्या आए तो संख्यावाचक विशेषण बनता है। "पाँच आम" में "पाँच" आमों की निश्चित संख्या बता रहा है, इसलिए कथन I सही है। "कुछ आम" में संख्या का अंदाज़ा है, पर निश्चित गिनती नहीं; इसे अनिश्चित संख्यावाचक कहा जा सकता है, निश्चित नहीं, इसलिए कथन II गलत है। "आटा" जैसे द्रव्य को सामान्यतः गिना नहीं जाता, उसकी मात्रा बताई जाती है। "सारा आटा" में "सारा" मात्रा का बोध करा रहा है, इसलिए कथन III सही है। इसीलिए सही विकल्प केवल कथन I और III है।
प्र.5निम्नलिखित में कौन-सा वाक्य निश्चित संख्यावाचक विशेषण का उदाहरण है?
संख्यावाचक विशेषण संज्ञा की संख्या बताते हैं। जब संख्या ठीक-ठीक बताई जाए, जैसे दो, पाँच, दस, तो वह निश्चित संख्यावाचक विशेषण होता है। प्रश्न में 'पाँच विद्यार्थी' में विद्यार्थियों की संख्या साफ़ और निश्चित है। 'कुछ', 'सभी' और 'अधिक' जैसे शब्द संख्या से जुड़े तो हैं, पर वे ठीक गिनती नहीं बताते। इसलिए सही उदाहरण 'पाँच विद्यार्थी मैदान में खड़े हैं' है।
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और प्रश्न
6निम्नलिखित में से कौन-सा उदाहरण अनिश्चित परिमाणवाचक विशेषण का है?
7नीचे दिए गए अभिकथन और कारण को पढ़कर सही विकल्प चुनिए: अभिकथन (A): 'वह लड़का बहुत तेज़ है' वाक्य में 'वह' सार्वनामिक विशेषण है। कारण (R): जब सर्वनाम किसी संज्ञा से पहले आकर उसी संज्ञा की विशेषता या संकेत बताए, तो वह विशेषण का काम करता है।
8अभिकथन (A): "यह पुस्तक नई है" वाक्य में "यह" सार्वनामिक विशेषण है। कारण (R): जब कोई सर्वनाम संज्ञा के पहले आकर उसी संज्ञा की विशेषता या संकेत बताता है, तो वह विशेषण का काम करता है। सही विकल्प चुनिए।
9सूची I को सूची II से मिलाइए और सही कूट चुनिए: सूची I अ. यह घर ब. नीली साड़ी स. दस सैनिक द. पर्याप्त अनाज सूची II 1. गुणवाचक विशेषण 2. परिमाणवाचक विशेषण 3. संख्यावाचक विशेषण 4. सार्वनामिक विशेषण
10सूची I को सूची II से मिलाइए। सूची I क. तीसरा अध्याय ख. दोनों भाई ग. कई लोग घ. प्रत्येक छात्र सूची II 1. अनिश्चित संख्यावाचक विशेषण 2. क्रमवाचक संख्यावाचक विशेषण 3. प्रत्येकवाचक संख्यावाचक विशेषण 4. समुदायवाचक संख्यावाचक विशेषण सही मिलान कौन-सा है?