MCQ
द्वंद्व समास MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न
RAS/RPSC तैयारी के लिए द्वंद्व समास के 10 प्रश्न हल करें।
अभ्यास प्रश्न
प्र.1अभिकथन (A): 'भाई-बहन' द्वंद्व समास का उदाहरण है। कारण (R): 'भाई-बहन' का विग्रह 'भाई और बहन' होता है और दोनों पद अर्थ में समान रूप से प्रधान हैं। नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए।
अभिकथन में दिया गया 'भाई-बहन' ऐसा पद है जिसमें दोनों संबंध-सूचक शब्द बराबर प्रधान हैं। इसका स्वाभाविक विग्रह 'भाई और बहन' है। यही द्वंद्व समास का मुख्य संकेत है। कारण में भी यही बात कही गई है कि दोनों पद अर्थ में समान रूप से आते हैं। इसलिए अभिकथन और कारण दोनों सही हैं। इतना ही नहीं, कारण अभिकथन को सिद्ध भी करता है, क्योंकि वही नियम लगाकर 'भाई-बहन' को द्वंद्व समास माना जाता है।
प्र.2नीचे दिए गए कथनों पर विचार कीजिए। कथन I: द्वंद्व समास में सामान्यतः दोनों पद अर्थ की दृष्टि से प्रधान होते हैं। कथन II: जिस समास में केवल उत्तर पद प्रधान हो और विभक्ति-संबंध छिपा हो, उसे सीधे द्वंद्व नहीं माना जाता। कथन III: दो शब्दों के बीच योजक चिह्न दिखते ही उसे हमेशा द्वंद्व समास मान लेना चाहिए। कौन-सा विकल्प सही है?
द्वंद्व समास की पहचान केवल लिखावट से नहीं, अर्थ-विग्रह से की जाती है। इसमें दोनों पद प्रधान रहते हैं और विग्रह में 'और' का भाव आता है, इसलिए कथन I सही है। जहाँ केवल उत्तर पद प्रधान हो और विभक्ति-संबंध छिपा हो, वहाँ तत्पुरुष जैसे समास की संभावना देखी जाती है; इसलिए कथन II भी सही है। कथन III गलत है, क्योंकि योजक चिह्न केवल बाहरी संकेत है, निर्णायक नियम नहीं। सही उत्तर केवल कथन I और II है।
प्र.3निम्नलिखित में से किस पद में समाहार द्वंद्व समास है?
द्वंद्व समास में दोनों पद प्रधान माने जाते हैं। जब दो या अधिक वस्तुओं का समूह-बोध हो और विग्रह में 'और' का भाव आए, तो समाहार द्वंद्व बनता है। 'हाथ-पैर' का अर्थ हाथ और पैर, अर्थात अंगों का समूह है। यहां न तो पहला पद दूसरे का विशेषण है, न किसी संबंध कारक का लोप मुख्य है। 'राजपुत्र' में संबंध है, 'नीलकमल' में विशेषण-विशेष्य संबंध है और 'दिनभर' अव्यय-भाव देता है। इसलिए सही उत्तर 'हाथ-पैर' है।
प्र.4अभिकथन (A): 'खरा-खोटा' द्वंद्व समास का उदाहरण है। कारण (R): इसमें दोनों पद विपरीत अर्थ रखते हुए भी 'और' के भाव से जुड़े हैं और दोनों की प्रधानता बनी रहती है। सही विकल्प चुनिए।
द्वंद्व समास केवल समानार्थी या जोड़ीदार शब्दों तक सीमित नहीं है। कई बार विपरीत अर्थ वाले पद भी 'और' के भाव से जुड़कर द्वंद्व बनाते हैं, जैसे 'खरा-खोटा' अर्थात खरा और खोटा। इसमें दोनों पदों की स्वतंत्रता बनी रहती है; कोई पद दूसरे का विशेषण बनकर गौण नहीं हो जाता। इसलिए अभिकथन सही है। कारण भी सही है, क्योंकि वह इसी समान प्रधानता और 'और' के संबंध को स्पष्ट करता है। अतः R, A की सही व्याख्या करता है।
प्र.5सूची I में दिए गए समस्त पदों का सूची II में दिए गए विग्रहों से सही मिलान कीजिए। सूची I क. गुरु-शिष्य ख. लाभ-हानि ग. अन्न-जल घ. देश-विदेश सूची II अ. लाभ और हानि ब. देश और विदेश स. गुरु और शिष्य द. अन्न और जल
द्वंद्व समास में विग्रह करते समय दोनों पदों के बीच 'और' रखा जाता है। इसलिए 'गुरु-शिष्य' का विग्रह 'गुरु और शिष्य', 'लाभ-हानि' का 'लाभ और हानि', 'अन्न-जल' का 'अन्न और जल' और 'देश-विदेश' का 'देश और विदेश' होगा। मिलान में अर्थ को पदों के क्रम से पहचानना चाहिए, केवल युग्म देखकर अंदाजा नहीं लगाना चाहिए। इस आधार पर सही क्रम क-स, ख-अ, ग-द, घ-ब है।
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और प्रश्न
6निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प द्वंद्व समास का उदाहरण नहीं है?
7कथन I: द्वंद्व समास में दोनों पदों की प्रधानता रहती है। कथन II: 'माता-पिता' में विग्रह 'माता और पिता' होगा। कथन III: द्वंद्व समास में हमेशा पहला पद ही मुख्य होता है। ऊपर दिए गए कथनों में से कौन-से सही हैं?
8जिस समास में दोनों पद अलग-अलग व्यक्तियों या वस्तुओं का बोध कराते हैं और विग्रह में 'और' स्पष्ट रहता है, उसके लिए कौन-सा उदाहरण सबसे उपयुक्त है?
9निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द द्वंद्व समास का सही उदाहरण है?
10द्वंद्व समास के विग्रह के आधार पर कौन-सा विकल्प गलत है?