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MCQ

प्रत्यय MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न

RAS/RPSC तैयारी के लिए प्रत्यय के 20 प्रश्न हल करें।

अभ्यास प्रश्न

प्र.1निम्नलिखित में से किस शब्द में प्रत्यय का प्रयोग हुआ है?

A मिठास
B अनमोल
C प्रवेश
D विद्यालय
व्याख्या

प्रत्यय वह शब्दांश है जो मूल शब्द के अंत में जुड़कर नया शब्द बनाता है। 'मिठास' में 'मीठा' मूल शब्द के अंत में 'आस' जुड़कर भाववाचक संज्ञा बनी है। 'अनमोल' और 'प्रवेश' में आरंभ में 'अन' तथा 'प्र' जुड़े हैं, इसलिए वे उपसर्ग के उदाहरण हैं। 'विद्यालय' में प्रत्यय-निर्माण नहीं दिखता। इसलिए प्रत्यययुक्त शब्द 'मिठास' है।

प्र.2निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए। कथन 1: प्रत्यय मूल शब्द के अंत में जुड़ता है। कथन 2: 'सफेदी' में 'ई' प्रत्यय से भाववाचक संज्ञा बनती है। कथन 3: 'अनपढ़' में 'अन' प्रत्यय है। सही कथनों का चयन कीजिए।

A केवल कथन 1 और 2
B केवल कथन 1 और 3
C केवल कथन 2 और 3
D कथन 1, 2 और 3
व्याख्या

प्रत्यय की मूल पहचान यही है कि वह शब्द के अंत में जुड़ता है, इसलिए पहला कथन सही है। 'सफेदी' में 'सफेद' के बाद 'ई' जुड़कर रंग या गुण का भाव बताने वाली संज्ञा बनती है, इसलिए दूसरा कथन भी सही है। 'अनपढ़' में 'अन' शुरुआत में लगा है और अभाव का अर्थ देता है; यह उपसर्ग है, प्रत्यय नहीं। इसलिए केवल कथन 1 और 2 सही हैं।

प्र.3किस विकल्प में दिए गए शब्द में प्रत्यय का प्रयोग हुआ है?

A मिठास
B उपकार
C दुर्गुण
D अयोग्य
व्याख्या

प्रत्यय वह शब्दांश है जो किसी मूल शब्द के अंत में जुड़कर नया शब्द बनाता है। 'मिठास' में 'मीठा' शब्द के अंत में 'आस' प्रत्यय जुड़कर भाववाचक संज्ञा बनाता है, जिसका अर्थ मिठाईपन या मधुरता का भाव है। बाकी विकल्पों में शब्द के आरंभ में उपसर्ग जुड़ा है, जैसे 'उप', 'दुर्' या 'अ'। इसलिए वे प्रत्यय के उदाहरण नहीं हैं। इस प्रश्न में अंत में जुड़ने वाले शब्दांश को पहचानना मुख्य संकेत है।

प्र.4किस विकल्प में 'ता' प्रत्यय का सही प्रयोग हुआ है?

A न्यायालय
B सरलतम
C गंभीरता
D विद्यालय
व्याख्या

'ता' प्रत्यय प्रायः विशेषण से भाववाचक संज्ञा बनाता है, जैसे गंभीर से गंभीरता। प्रश्न में 'ता' प्रत्यय का सही प्रयोग पूछा गया है। 'गंभीरता' में 'गंभीर + ता' स्पष्ट रूप से दिखता है और अर्थ 'गंभीर होने का भाव' बनता है। 'न्यायालय' और 'विद्यालय' स्थानवाचक शब्द हैं। इसलिए सही उत्तर 'गंभीरता' है।

प्र.5निम्नलिखित में कौन-सा शब्द प्रत्यय-निर्माण की दृष्टि से अशुद्ध है?

A साहसी
B गरीबी
C दयालुता
D सौंदर्यता
व्याख्या

प्रत्यय-निर्माण में प्रचलित और मानक रूप देखना ज़रूरी है। 'साहसी', 'गरीबी' और 'दयालुता' सामान्य शुद्ध रूप हैं। 'सौंदर्य' स्वयं भाववाचक संज्ञा है, इसलिए उसके साथ फिर 'ता' जोड़कर 'सौंदर्यता' बनाना अशुद्ध है। सुंदर गुण का भाव बताने के लिए 'सौंदर्य' या प्रसंग के अनुसार 'सुंदरता' कहा जाता है। इसलिए अशुद्ध प्रत्यय-निर्माण 'सौंदर्यता' है।

आपने 20 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं

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और प्रश्न

6नीचे दिए गए कथनों पर विचार कीजिए। कथन 1: 'पठनीय' शब्द में योग्यता का भाव है। कथन 2: 'पठनीय' में 'अनीय' प्रत्यय माना जाता है। कथन 3: 'पठनीय' में प्रत्यय शब्द के आरंभ में जुड़ा है। कौन-सा विकल्प सही है?

Aकथन 1 और 2
Bकेवल कथन 1
Cकेवल कथन 2
Dकथन 1, 2 और 3

7निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द-प्रत्यय संबंध गलत है?

Aमिठास — आस
Bबचपन — पन
Cलिखावट — आवट
Dअपमान — मान

8प्रत्यय के संबंध में कौन-सा कथन गलत है?

Aप्रत्यय मूल शब्द के अंत में जुड़ता है।
B'दया' में 'लु' जुड़कर 'दयालु' बनता है।
Cउपसर्ग और प्रत्यय दोनों हमेशा शब्द के आरंभ में लगते हैं।
D'बचपन' में 'पन' प्रत्यय है।

9'लड़का' शब्द में कौन-सा प्रत्यय जोड़ने पर 'लड़कपन' शब्द बनता है?

Aता
Bपन
C
Dवाला

10नीचे दिए गए अभिकथन और कारण को पढ़िए। अभिकथन: प्रत्यय जोड़ने से मूल शब्द का अर्थ या पद-प्रकार बदल सकता है। कारण: प्रत्यय मूल शब्द के अंत में जुड़कर नया शब्द बनाता है।

Aअभिकथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, अभिकथन की सही व्याख्या करता है।
Bअभिकथन और कारण दोनों सही हैं, पर कारण अभिकथन की सही व्याख्या नहीं करता।
Cअभिकथन सही है, पर कारण गलत है।
Dअभिकथन गलत है, पर कारण सही है।

11नीचे दिए गए कथनों पर विचार कीजिए: कथन 1: 'ता' प्रत्यय से प्रायः भाववाचक संज्ञाएँ बनती हैं। कथन 2: 'वाला' प्रत्यय किसी काम या गुण से जुड़े व्यक्ति का बोध करा सकता है। कथन 3: प्रत्यय हमेशा शब्द के आरंभ में लगता है। कौन-सा विकल्प सही है?

Aकेवल कथन 1 सही है
Bकेवल कथन 1 और 2 सही हैं
Cकेवल कथन 2 और 3 सही हैं
Dतीनों कथन सही हैं

12'मिठास' शब्द में कौन-सा प्रत्यय लगा है?

Aआस
Bता
Cपन
D

13सूची 1 और सूची 2 का सही मिलान कीजिए। सूची 1: 1. धनी 2. बालिका 3. मानवता 4. पठनीय सूची 2: क. ता प्रत्यय ख. ई प्रत्यय ग. अनीय प्रत्यय घ. इका प्रत्यय

A1-क, 2-घ, 3-ख, 4-ग
B1-ख, 2-क, 3-घ, 4-ग
C1-ग, 2-घ, 3-क, 4-ख
D1-ख, 2-घ, 3-क, 4-ग

14सूची I और सूची II का सही मिलान चुनिए: सूची I: 1. न्याय + ई 2. देश + भक्त 3. पढ़ + आकू 4. बालक + पन सूची II: क. पढ़ाकू ख. न्यायी ग. बालकपन घ. देशभक्त

A1-क, 2-घ, 3-ख, 4-ग
B1-ख, 2-क, 3-घ, 4-ग
C1-ख, 2-घ, 3-क, 4-ग
D1-ग, 2-घ, 3-क, 4-ख

15सूची 1 के शब्दों का सूची 2 में दिए गए प्रत्यय से सही मिलान कीजिए। सूची 1: 1. धनवान 2. सजावट 3. अच्छाई 4. पहाड़ी सूची 2: क. वान ख. आवट ग. ई घ. आई

A1-क, 2-ग, 3-ख, 4-घ
B1-ख, 2-क, 3-घ, 4-ग
C1-घ, 2-ख, 3-ग, 4-क
D1-क, 2-ख, 3-घ, 4-ग

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