MCQ

आकलन, मापन, मूल्यांकन, सतत व्यापक मूल्यांकन एवं उपलब्धि परीक्षण MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न

RAS/RPSC तैयारी के लिए आकलन, मापन, मूल्यांकन, सतत व्यापक मूल्यांकन एवं उपलब्धि परीक्षण के 10 प्रश्न हल करें।

अभ्यास प्रश्न

प्र.1शब्द को सही अर्थ से मिलाइए। 1. सतत 2. व्यापक 3. रचनात्मक 4. पोर्टफोलियो

A 1-कई क्षेत्र, 2-सत्र बाद, 3-सजावट फाइल, 4-साप्ताहिक परीक्षा

B 1-साप्ताहिक परीक्षा, 2-सभी अध्याय, 3-अंतिम अंक, 4-क्रम सूची

C 1-अंतिम रिपोर्ट, 2-केवल स्मृति, 3-दंड, 4-गृहकार्य ढेर

D 1-समय के साथ, 2-कई क्षेत्र, 3-सीखते समय, 4-चुने हुए कार्य नमूने

व्याख्या

सही मिलान D है। सतत का अर्थ है समय के साथ प्रमाण जुटाना, व्यापक का अर्थ है कई क्षेत्रों को शामिल करना, रचनात्मक का अर्थ है सीखने के दौरान किया गया मूल्यांकन, और पोर्टफोलियो का अर्थ है ऐसे चुने हुए नमूने जो वृद्धि दिखाते हैं। यही REET के लिए साफ शब्दावली है।

प्र.2बारी-बारी से खेले जाने वाले खेल में एक बच्चा व्हीलचेयर का उपयोग करता है। कौन-सी व्यवस्था उसी कौशल को पहुँच योग्य बनाती है?

A बच्चे से केवल देखने को कहें क्योंकि चलना कठिन है

B बाद में असंबंधित कार्यपत्रक से आकलन करें

C सामग्री ऐसी ऊँचाई पर रखें जहाँ बच्चा पहुँच सके और वस्तुएँ मेज पर आगे सरकाएँ

D बच्चे को भाग लेते देखे बिना पूरे अंक दें

व्याख्या

यह स्पष्ट समावेशी प्रश्न है। यहाँ कौशल बारी लेने का है, इसलिए शिक्षक पहुँच की बाधा हटाकर बच्चे को उसी गतिविधि में रखे। इससे अलगाव या दिखावटी सहानुभूति के बिना वास्तविक प्रमाण मिलता है।

प्र.3RBSE स्तर 1 बाल विकास पाठ्यक्रम की कौन-सी बात सतत एवं समग्र मूल्यांकन से सबसे सीधे जुड़ती है?

A आकलन, मापन, मूल्यांकन का अर्थ और उद्देश्य तथा सतत एवं समग्र मूल्यांकन

B बाल-विकास में केवल वंशानुक्रम और वातावरण को ही कारण मानना

C केवल बुद्धि सिद्धांत और मापन

D केवल समायोजन और शिक्षक की भूमिका

व्याख्या

सही आधार RBSE की आकलन वाली पंक्ति है। इसमें आकलन, मापन, मूल्यांकन और सतत एवं समग्र मूल्यांकन स्पष्ट रूप से आते हैं। इसलिए प्राथमिक कक्षाओं के रचनात्मक आकलन पर प्रश्नों के लिए यही सबसे सुरक्षित पाठ्यक्रम आधार है।

प्र.4आकलन, मापन और मूल्यांकन के बारे में सही कथन पहचानिए।

A आकलन केवल अंतिम परीक्षा के बाद अंक देना है

B मापन स्तर या अंक दिए बिना शिक्षक की प्रतिक्रिया है

C प्राथमिक कक्षाओं में मूल्यांकन कभी आवश्यक नहीं है

D आकलन प्रमाण जुटाता है, मापन उसे अंकित करता है, और मूल्यांकन कसौटी से निर्णय करता है

व्याख्या

इन तीन शब्दों को मिलाना नहीं चाहिए। आकलन व्यापक प्रमाण प्रक्रिया है, मापन किसी प्रदर्शन को अंक या स्तर में व्यक्त करता है, और मूल्यांकन कसौटी-आधारित निर्णय है जो शिक्षण को दिशा दे।

प्र.5इमरान संख्या-नाम सही बोलता है, पर बीज छूते समय एक वस्तु छोड़ देता है। सबसे अच्छा रचनात्मक उत्तर क्या है?

A शून्य अंक लिखें क्योंकि अंतिम उत्तर गलत है

B छोड़ देने की प्रवृत्ति नोट करें और धीरे-धीरे छूकर गिनने का अभ्यास दें

C उसे स्थायी रूप से निचले समूह में भेज दें

D ठोस वस्तुओं से गिनती रोककर अधिक लिखित सवाल दें

व्याख्या

इमरान की त्रुटि विशिष्ट है: वह संख्या-नाम जानता है, पर एक-से-एक मिलान में चूकता है। रचनात्मक शिक्षक यही पैटर्न लिखकर अगला कार्य बदलता है। यह RTE धारा 29 की समझ और प्रयोग पर जोर से मेल खाता है।

आपने 10 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं

आकलन, मापन, मूल्यांकन, सतत व्यापक मूल्यांकन एवं उपलब्धि परीक्षण पर अनलिमिटेड अभ्यास RAS टेस्ट सीरीज़ + प्रैक्टिस पैक या गेट पास में मिलता है।

और प्रश्न

6कथन: कक्षा 1 में आशा का चित्र-क्रम और मौखिक पुनर्कथन आकलन प्रमाण हो सकता है। कारण: NCF-FS 2022 बुनियादी स्तर पर अवलोकन और कार्य-विश्लेषण स्वीकार करता है।

Aदोनों सही हैं, पर कारण कथन को नहीं समझाता

Bकथन सही है, लेकिन दिया गया कारण गलत है

Cदोनों सही हैं और कारण कथन को ठीक समझाता है

Dदोनों गलत हैं क्योंकि केवल लिखित परीक्षा मान्य है

7कक्षा 1 और 2 में आकलन के लिए कौन-सा कथन सबसे उपयुक्त है?

Aरोज लिखित परीक्षा चाहिए क्योंकि छोटे बच्चे जल्दी भूलते हैं

Bअवलोकन, बातचीत, चित्र और बच्चे के बनाए कार्य से प्रतिक्रिया तय हो

Cशिक्षक का बोझ घटाने के लिए केवल सत्रांत अंक लिखें

Dसभी बच्चे केवल एक ही कार्यपत्रक से अपनी सीख दिखाएँ

8तारा कंकड़ों की मदद से घटाव वाली कहानी हल कर लेती है, लेकिन उससे जुड़ा संख्या-वाक्य नहीं लिख पाती। शिक्षक आगे क्या करे?

Aघटाव के केवल कठिन लिखित प्रश्न दें

Bउत्तर लिखित रूप में न होने पर गलत चिह्नित करें

Cदूसरे बच्चे से उसका सारा लिखित काम करवाएँ

Dठोस सफलता लिखें और संकेतों को जोड़ने के अभ्यास की योजना बनाएँ

9आशा कहानी फिर से सुनाती है। इसके बाद सतत एवं समग्र मूल्यांकन के लिए कौन-सा अभिलेख सबसे उपयोगी होगा?

Aआशा: मुख्य घटना बता पाती है, क्रम में सहायता चाहिए; अगला कार्य: चित्र-कार्ड

Bआशा: औसत बच्ची, अधिक अभ्यास दें

Cआशा: 10 में से 6, फाइल पूरी

Dआशा: भाषा में कमजोर, तुरंत अभिभावक को बताएं

10प्राथमिक रचनात्मक आकलन नीति से कौन-सा बुनियादी तथ्य सही रूप से जुड़ता है?

Aनिपुण भारत केवल उच्च अंक वाले बच्चों की छात्रवृत्ति है

Bनिपुण भारत जुलाई 2021 में शुरू हुआ और 2026-27 तक कक्षा 3 के लिए बुनियादी कौशल का लक्ष्य रखता है

Cनिपुण भारत ने शिक्षक अवलोकन की जरूरत समाप्त कर दी

Dनिपुण भारत केवल कक्षा 10 बोर्ड आकलन पर लागू है

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र में और विषय

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