Q1. दो विद्यार्थी एक समूह परियोजना में शामिल होते हैं। एक विद्यार्थी सहपाठियों के सुनने और प्रोत्साहन से आत्मविश्वास के साथ विचार साझा करने लगता है, जबकि दूसरा सहपाठियों की बार-बार छेड़छाड़ के बाद योगदान देना छोड़ देता है। सबसे उचित निष्कर्ष क्या है?
Explanation
यह मामला दिखाता है कि सहयोगी सहपाठी भागीदारी बढ़ा सकते हैं, जबकि छेड़छाड़ उसे रोक सकती है। इसलिए सामाजिक विकास और आत्मविश्वास पर सहपाठी समूह के प्रभाव का निष्कर्ष सबसे उचित है।
