Q1. कथन: सूत्र तभी देना चाहिए जब बच्चों को स्थिति का कुछ अर्थ समझ में आ चुका हो। कारण: सिर्फ नियम दिखाने से संबंधपरक समझ की कमी छिप सकती है।
A कथन सही है पर कारण गलत है।
B कथन गलत है पर कारण सही है।
C कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण कथन को समझाता है। Correct
D दोनों सही हैं, पर कारण कथन को नहीं समझाता।
Explanation
C सही है क्योंकि दोनों वाक्य एक ही शिक्षण विचार को सहारा देते हैं। अर्थ के बाद सूत्र देने से बच्चा नियम-भर प्रदर्शन से बचता है और स्केम्प बताता है कि सही उत्तर भी कमजोर समझ छिपा सकता है।