MCQ
गणित शिक्षणशास्त्र — स्थान, प्रकृति, भाषा, मूल्यांकन MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न
RAS/RPSC तैयारी के लिए गणित शिक्षणशास्त्र — स्थान, प्रकृति, भाषा, मूल्यांकन के 30 प्रश्न हल करें।
अभ्यास प्रश्न
प्र.1ब्रूनर के अनुसार कक्षा में सीखने की सामान्य क्रम-यात्रा को व्यवस्थित कीजिए।
ब्रूनर के अनुसार बच्चा पहले करके समझता है, फिर चित्र या आरेख से अर्थ बनाता है और अंत में संकेतों तक पहुंचता है। बाकी क्रम या तो बहुत जल्दी अमूर्त हो जाते हैं या केवल अभ्यास और परीक्षा की बात करते हैं।
प्र.2मध्य-स्तर पर गणित के स्वरूप से कौन-सा समूह सबसे ठीक मेल खाता है?
गणित का स्वरूप नियमितताओं को पहचानने, संबंध देखने, अमूर्त सोच बनाने, सटीक भाषा रखने और तर्क से सिद्ध करने में दिखता है। याद करने, तेज लिखने या सजावट से अभ्यास हो सकता है, पर वे गणितीय सोच की पहचान नहीं हैं।
प्र.3उच्च प्राथमिक स्तर के शाब्दिक प्रश्न को हल करने में पॉल्या-शैली की समस्या-समाधान प्रक्रिया का सबसे उपयुक्त क्रम कौन-सा है?
B सही है क्योंकि पॉल्या समस्या-समाधान को चार-चरण चक्र मानते हैं — समझना, योजना, क्रियान्वयन, पुनरावलोकन। पीछे मुड़कर जाँचना ज़रूरी है क्योंकि बच्चा देखता है कि उत्तर स्थिति से मेल खाता है या नहीं।
प्र.4RBSE सूची में कौन-सा बिंदु शिक्षक से नियम रटवाने के बजाय चरणों का औचित्य कहलवाने को कहता है?
A सही है क्योंकि प्रश्न गणितीय कदमों के औचित्य की माँग करता है। RBSE में गणित की प्रकृति और तार्किक चिंतन का यही आशय है कि बच्चा नियम रटता नहीं, कारण बताता है।
प्र.5कक्षा 6 से 8 में प्रतिशत पढ़ाने के लिए सामुदायिक गणित का उदाहरण कौन-सा है?
सामुदायिक गणित में आसपास की वस्तुओं, मापों, बिलों और आंकड़ों से गणितीय अर्थ बनाया जाता है। दुकान का बिल प्रतिशत को छूट, कर और कुल राशि से जोड़ देता है; बाकी विकल्प संदर्भ बनाने के बजाय नकल, अमूर्त प्रमाण या परीक्षा तक सीमित हैं।
आपने 30 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं
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और प्रश्न
6कक्षा 7 में प्रतिशत पढ़ाते समय सामुदायिक गणित का सबसे अच्छा उदाहरण कौन-सा होगा?
7एक शिक्षक यह जाँचना चाहता है कि विद्यार्थियों को आयत के क्षेत्रफल के सूत्र की यांत्रिक समझ है या संबंधात्मक समझ। इसके लिए कौन-सा प्रश्न सबसे उपयुक्त है?
8गणित के स्वरूप के बारे में इन कथनों पर विचार कीजिए। कथन 1: इसमें गणितीय तर्क के लिए प्रमाण और सटीकता को केंद्रीय माना जाता है। कथन 2: यह मुख्यतः सूत्र याद करके बिना व्याख्या लगाए लागू करने की क्षमता है। कौन-सा विकल्प सही है?
9उच्च प्राथमिक स्तर पर गणित की प्रकृति को कौन-सा विकल्प सबसे ठीक बताता है?
10करण कहता है बराबर भुजाओं वाला हर चतुर्भुज वर्ग होता है। कौन-सी गतिविधि इस विचार की जाँच करती है?
11वाइगोत्स्की के कक्षा-दृष्टिकोण में, उच्च प्राथमिक गणित सीखने वाले बच्चे के लिए निकट विकास क्षेत्र किसे बताता है?
12स्तर 2 के गणित और विज्ञान पेपर द्वितीय के शिक्षाशास्त्र खंड के बारे में ये कथन पढ़िए। पहला कथन: RBSE गणित शिक्षाशास्त्र को स्तर 2 के गणित और विज्ञान पेपर द्वितीय के खंड में रखता है। दूसरा कथन: इस खंड में गणित भाग से 30 बहुविकल्पी प्रश्न और 30 अंक आते हैं।
13आशा 2(x+3) को 2x+3 के रूप में हल करती है। पहली आकलन टिप्पणी क्या होनी चाहिए?
14उच्च प्राथमिक कक्षा में प्रतिशत पढ़ाने के लिए सामुदायिक गणित का सबसे उपयुक्त जोड़ा कौन-सा है?
15यदि कोई विद्यार्थी 2(क + 3) = 2क + 3 लिखता है, तो उपचारात्मक शिक्षण का सबसे उचित क्रम कौन-सा होगा?