MCQ
अधिगम के सिद्धांत और अभिप्रेरणा MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न
RAS/RPSC तैयारी के लिए अधिगम के सिद्धांत और अभिप्रेरणा के 10 प्रश्न हल करें।
अभ्यास प्रश्न
प्र.1कोहलर के अंतर्दृष्टि अधिगम को थॉर्नडाइक के प्रयास-त्रुटि अधिगम से सबसे ठीक ढंग से कौन-सा अंतर अलग करता है?
कोहलर के सुल्तान प्रयोग में अधिगम का आधार पूरी समस्या-स्थिति के संबंधों का अचानक बोध है। थॉर्नडाइक के प्रयास-त्रुटि अधिगम में प्रभाव के नियम के कारण संतोषजनक परिणाम वाली अनुक्रियाएं धीरे-धीरे मजबूत होती हैं, इसलिए दोनों को एक जैसा नहीं माना जा सकता।
प्र.2पावलॉव के शास्त्रीय अनुकूलन प्रयोग में भोजन के साथ घंटी को बार-बार जोड़ने के बाद पदों का कौन-सा मिलान सही है?
पावलॉव के शास्त्रीय अनुकूलन में बिना सीखने वाली और सीखने के बाद बनने वाली कड़ियां अलग रखी जाती हैं। भोजन UCS है और भोजन पर लार UCR है; अर्जन के बाद घंटी CS बनती है और घंटी पर लार CR कहलाती है, इसलिए उद्दीपन और अनुक्रिया को उलटने वाले विकल्प गलत हैं।
प्र.3स्किनर के क्रियाप्रसूत अनुकूलन की दृष्टि से कौन-सा उदाहरण दंड नहीं बल्कि ऋणात्मक पुनर्बलन है?
स्किनर के पदों में ऋणात्मक पुनर्बलन दंड नहीं है; इसमें अप्रिय उद्दीपन हटता है और उसे हटाने वाला व्यवहार बढ़ता है। दंड में व्यवहार घटता है, चाहे अप्रिय परिणाम जोड़ा जाए या सुखद वस्तु हटाई जाए; प्रशंसा धनात्मक पुनर्बलन है क्योंकि वह सुखद परिणाम जोड़ती है।
प्र.4वायगोत्स्की के समाज-सांस्कृतिक सिद्धांत पर ये कथन देखिए। 1. ZPD स्वतंत्र निष्पादन और सहायता-प्राप्त निष्पादन के बीच की दूरी है। 2. अधिक जानकार सहायक व्यक्ति ZPD के भीतर सहायता दे सकता है। 3. क्रमिक सहारा ऐसी स्थायी सहायता है जो दक्षता आने के बाद भी अपरिवर्तित रहनी चाहिए। कितने कथन सही हैं?
वायगोत्स्की के मत में ZPD वह अंतर है जहां विद्यार्थी अकेले जितना कर सकता है और सहायता से जितना कर सकता है, दोनों के बीच दूरी होती है। अधिक जानकार सहायक व्यक्ति इसी क्षेत्र में सहारा देता है, लेकिन यह सहारा स्थायी नहीं होता; दक्षता बढ़ने पर उसे घटाया जाता है।
प्र.5मास्लो की आवश्यकता-क्रमबद्धता, आंतरिक-बाह्य अभिप्रेरणा और मैक्लेलैंड की उपलब्धि अभिप्रेरणा के बारे में कौन-सा कथन गलत है?
मास्लो के क्रम में शारीरिक, सुरक्षा, प्रेम या अपनत्व, सम्मान और फिर आत्म-साक्षात्कार आता है। दंड से बचने के लिए पढ़ना बाह्य अभिप्रेरणा है, जबकि मैक्लेलैंड ने उपलब्धि को संबंध और शक्ति की आवश्यकताओं के साथ समझाया।
आपने 10 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं
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और प्रश्न
6पियाजे के रचनावादी पदों को उनके अर्थों से मिलाइए। 1. स्कीमा 2. आत्मसातीकरण 3. समायोजन 4. संतुलनीकरण
7थॉर्नडाइक के संबंधवाद में तीन प्रमुख नियमों और उनसे जुड़े प्रचलित प्रयोगात्मक आधार का कौन-सा समूह सही है?
8स्किनर के क्रियाप्रसूत अनुकूलन के बारे में कथनों पर विचार कीजिए। 1. धनात्मक पुनर्बलन सुखद उद्दीपन जोड़ता है और व्यवहार बढ़ाता है। 2. ऋणात्मक पुनर्बलन अप्रिय उद्दीपन हटाता है और व्यवहार बढ़ाता है। 3. दंड व्यवहार घटाता है। कौन-से कथन सही हैं?
9बंडूरा के सामाजिक अधिगम सिद्धांत में कौन-सा विकल्प बोबो गुड़िया प्रयोग में दिखी प्रक्रिया और देखी गई क्रिया के निष्पादन को प्रभावित करने वाली दशा, दोनों को ठीक पहचानता है?
10परिवर्ती अनुपात पुनर्बलन को विलोपन के प्रति विशेष रूप से टिकाऊ मानने का सही कारण कौन-सा है?