resources-and-development MCQ

Question 1

विद्यालय के जैविक कचरे से खाद बनाने के चरणों को सही क्रम में लगाइए।
1. विद्यालय का जैविक कचरा इकट्ठा करना
2. अजैविक सामग्री अलग करना
3. जैविक कचरे को खाद-गड्ढे या डिब्बे में रखना
4. तैयार खाद का बगीचे में उपयोग करना

Accepted Answer

सही क्रम है: पहले कचरा इकट्ठा करना, फिर अजैविक भाग अलग करना, उसके बाद जैविक भाग को खाद-गड्ढे या डिब्बे में रखना, और अंत में तैयार खाद का बगीचे में उपयोग करना। यह संसाधन संरक्षण का व्यावहारिक चक्र दिखाता है।

Question 2

शिक्षक मिट्टी की ईंटें दिखाकर पूछता है कि विद्यालय भवन को मानव-निर्मित संसाधन क्यों कहा जाता है। विद्यार्थियों को क्या बात बतानी चाहिए?

Accepted Answer

मानव-निर्मित संसाधन वे होते हैं जिन्हें लोग प्राकृतिक पदार्थों, कौशल और औजारों की मदद से बनाते हैं। विकल्प अ और द गलत हैं क्योंकि भवन न तो प्राकृतिक जीवित वस्तु है और न ही अपने-आप बना है; विकल्प ब मानव श्रम को नहीं बताता।

Question 3

कौन-सा उदाहरण मानव-निर्मित संसाधन है?

Accepted Answer

पुल मनुष्यों द्वारा बनाया जाता है, इसलिए यह मानव-निर्मित संसाधन है।

Question 4

मानव संसाधन की गुणवत्ता को सबसे सीधे कौन-सा कारक मजबूत करता है?

Accepted Answer

जब लोग स्वस्थ, शिक्षित, अच्छा पोषण पाने वाले और कौशलयुक्त होते हैं, तब मानव संसाधन की गुणवत्ता बढ़ती है। केवल जनसंख्या या भौतिक ढाँचा मानव संसाधन को मजबूत नहीं बनाता।

Question 5

कौन-सा कथन दिखाता है कि एक ही संसाधन अनेक जरूरतें पूरी कर सकता है?

Accepted Answer

एक ही संसाधन कई उद्देश्यों की पूर्ति कर सकता है, और जल इसका स्पष्ट उदाहरण है। इस विषय में विद्यार्थियों को समझना चाहिए कि संसाधन इसलिए उपयोगी हैं क्योंकि वे अलग-अलग जरूरतें पूरी कर सकते हैं।

resources-and-development MCQ — 100 अभ्यास प्रश्न उत्तर सहित

आपने 100 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं

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