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MCQ

राजस्थान का इतिहास एवं संस्कृति MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न

RAS/RPSC तैयारी के लिए राजस्थान का इतिहास एवं संस्कृति के 99 प्रश्न हल करें।

अभ्यास प्रश्न

प्र.1स्थानीय विरासत खोज-अभ्यास के लिए कौन-सा कथन-संयोजन सही है? कथन एक: विद्यार्थी पूछ सकते हैं कि स्थल या सांस्कृतिक रूप किससे जुड़ा है, वह समाज के बारे में क्या बताता है और उसे कैसे बचाया जा सकता है। कथन दो: गतिविधि की शुरुआत विस्तृत पर्यटन आय आँकड़ों से होनी चाहिए।

A दोनों कथन सही हैं
B केवल कथन दो सही है
C दोनों कथन वस्तुतः गलत हैं
D केवल पहला कथन सही है
व्याख्या

विरासत वर्कशीट में किसी जगह या सांस्कृतिक रूप को समाज और संरक्षण से जोड़ना चाहिए। पर्यटन आय के विस्तृत आँकड़े इस कक्षा के स्तर से कहीं ऊपर हैं, इसलिए उनकी ज़रूरत नहीं।

प्र.2राजस्थान के किलों के बारे में कौन-सा कथन सबसे सही है?

A सामान्यतः इसकी योजना रक्षा और नियंत्रण को ध्यान में रखकर किसी रणनीतिक स्थान पर बनाई जाती थी।
B यह मुख्यतः शाही निवास कक्ष था, जिसका कोई सुरक्षा कार्य नहीं था।
C यह केवल मेलों के समय उपयोग होने वाला उत्सव स्थल था।
D यह मुख्यतः शाही यात्राओं में अस्थायी शिविर के रूप में ही उपयोग होता था।
व्याख्या

राजस्थान के किलों को रणनीतिक स्थानों पर बनी रक्षा-स्थापना के रूप में पढ़ाया जाता है। इसके विपरीत महल मुख्यतः शाही निवास होते हैं।

प्र.3राजस्थान के इतिहास और संस्कृति के उच्च-प्राथमिक विषय में राजस्थानी साहित्य का कौन-सा उपयोग सबसे उपयुक्त है?

A कक्षा स्तर से ऊपर के लेखकों और उनकी रचनाओं की लंबी सूचियाँ याद करना
B पाठ को केवल लिखावट के अभ्यास तक सीमित रखना और उसके भाषा-संबंधी या सांस्कृतिक संदर्भ को अनदेखा करना
C भाषा, स्थानीय जीवन और सांस्कृतिक अभिव्यक्ति पर चर्चा के लिए उम्र के अनुरूप छोटा अंश पढ़ना
D इसे केवल पर्यटन स्थलों के प्रचार के लिए उपयोग करना
व्याख्या

राजस्थानी साहित्य भाषा, स्थानीय जीवन और सांस्कृतिक अभिव्यक्ति की चर्चा में मदद कर सकता है, बिना इसे लंबी रटी हुई सूची बनाए।

प्र.4स्थानीय विरासत पर चर्चा के बाद विद्यार्थी का कौन-सा काम विरासत संरक्षण की समझ सबसे अच्छी तरह दिखाता है?

A विरासत स्थलों को नुकसान न पहुँचाने या उन पर न लिखने, आसपास सफाई रखने और स्थान का महत्व बताने का सुझाव देना
B केवल वर्तमान प्रवेश शुल्क इकट्ठा करना
C कहना कि संरक्षण केवल सरकार का काम है और विद्यार्थियों की कोई भूमिका नहीं है
D विरासत पर किसी चर्चा के बिना केवल मनोरंजन के लिए जाना
व्याख्या

इस स्तर पर विरासत संरक्षण में नुकसान से बचना, आसपास सफाई रखना और जगह का महत्व समझाना जैसे सरल और सम्मानजनक काम शामिल हो सकते हैं।

प्र.5राजस्थान का कौन-सा त्योहार गौरी पूजा और महिलाओं की सहभागिता से जुड़ा है?

A पुष्कर
B गणगौर
C तीज
D मरु महोत्सव
व्याख्या

गणगौर राजस्थान में गौरी पूजा और महिलाओं की सहभागिता से जुड़ा त्योहार है। बाकी विकल्प मेला, दूसरा त्योहार या व्यापक सांस्कृतिक आयोजन हैं।

आपने 99 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं

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और प्रश्न

6स्मारक भ्रमण के दौरान कुछ विद्यार्थी नक्काशियों को बार-बार छूते हैं और कागज़ के टुकड़े वहीं छोड़ देते हैं। विरासत संरक्षण की दृष्टि से सबसे उपयुक्त कदम कौन-सा होगा?

Aकेवल अधिक तस्वीरें लेना
Bउन्हें स्मारक का नाम दस बार लिखवाना
Cबिना समझाए उन्हें दूर कर देना
Dस्थल के नियम समझाना, नाज़ुक सतहों को न छूना, और स्थान को साफ रखना

7स्तंभ अ का स्तंभ ब से मिलान कीजिए: स्तंभ अ: 1. अलगोजा 2. रावणहट्टा 3. मोरचंगा 4. खड़ताल स्तंभ ब: क. दोहरी बाँसुरी ख. धनुष से बजने वाला तार वाद्य ग. मुख से बजाया जाने वाला वाद्य घ. हाथ से बजाया जाने वाला ताल वाद्य

A1-ख, 2-अ, 3-ग, 4-घ
B1-अ, 2-ग, 3-ख, 4-घ
C1-अ, 2-ख, 3-ग, 4-घ
D1-ग, 2-ख, 3-घ, 4-अ

8इस स्तर पर राजस्थान संस्कृति पढ़ाते समय कौन-सा विचार सामान्य गलतफहमी है?

Aमेले या त्योहार के ज़रिए सामाजिक जीवन और समुदाय की भागीदारी पर चर्चा की जा सकती है
Bकिले या महल से स्थापत्य और संरक्षण पर चर्चा शुरू की जा सकती है
Cसंस्कृति का अर्थ केवल नाम याद करना है, बिना साक्ष्य, संदर्भ या संरक्षण के
Dसाहित्य भाषा और सांस्कृतिक अभिव्यक्ति पर चर्चा में मदद कर सकता है

9अभिकथन: दिलवाड़ा मंदिरों का अध्ययन मुख्यतः पर्यटक मनोरंजन के रूप में किया जाना चाहिए। कारण: संगमरमर की बारीक नक्काशी और संरक्षण की आवश्यकताएँ उन्हें विरासत के अध्ययन के लिए उपयुक्त बनाती हैं।

Aअभिकथन और कारण दोनों सही हैं, और कारण अभिकथन की व्याख्या करता है।
Bअभिकथन और कारण दोनों सही हैं, लेकिन कारण अभिकथन की व्याख्या नहीं करता।
Cअभिकथन सही है, लेकिन कारण गलत है।
Dअभिकथन गलत है, लेकिन कारण सही है।

10राजस्थान की तीज के बारे में कौन-से कथन सही हैं? 1. यह मानसून ऋतु से जुड़ी है। 2. यह मुख्यतः पशु-व्यापार मेला है। 3. महिलाएँ इसे गीत और झूले की परंपरा के साथ मनाती हैं।

Aकेवल 1 और 2
Bकेवल 2 और 3
Cकेवल 1 और 3
D1, 2 और 3

11राजस्थान की संस्कृति से जुड़े निम्न पदों का सही मिलान कौन-सा है?

Aगांगौर - त्योहार; फड़ - लोक कला; बंधेज - वस्त्र शिल्प; पृथ्वीराज रासो - साहित्यिक कृति
Bगांगौर - हस्तशिल्प; फड़ - त्योहार; बंधेज - साहित्यिक कृति; पृथ्वीराज रासो - मेला
Cगांगौर - किला; फड़ - जिला; बंधेज - महल; पृथ्वीराज रासो - नृत्य
Dगांगौर - मानचित्र; फड़ - नदी; बंधेज - स्मारक; पृथ्वीराज रासो - शिल्प

12एक शिक्षक राजस्थान के इतिहास और संस्कृति पर एक ही पाठ में सिक्के, मिट्टी के बर्तन और स्थानीय शिल्प-वस्तुएँ साथ-साथ दिखाना चाहता है। इसके लिए सबसे उपयुक्त स्थान कौन-सा होगा?

Aकुम्भलगढ़ किला
Bब्लू पॉटरी कार्यशाला
Cबावड़ी
Dजिला संग्रहालय

13एक शिक्षक राजस्थान के मेले में ऊँटों के बाजार, तीर्थयात्रियों और व्यापारियों के चित्र दिखाता है। किस मेले की चर्चा हो रही है?

Aगणगौर
Bपुष्कर मेला
Cतीज
Dफड़

14स्थानीय मेले पर चर्चा के दौरान विद्यार्थी दुकानें, संगीत और सामुदायिक भागीदारी देखते हैं। इस पाठ से कौन-सा निष्कर्ष सबसे उपयुक्त निकलता है?

Aयह केवल शाही वास्तुकला दिखाता है।
Bयह मुख्यतः नदी तंत्र से जुड़ा पाठ है।
Cयह सामाजिक जीवन, स्थानीय लेन-देन और सांस्कृतिक सहभागिता को दिखाता है।
Dइसका अर्थ है कि मेला और किला एक ही चीज़ हैं।

15एक कक्षा जयपुर के उस स्मारक को देखती है जिसमें समय और खगोलीय स्थितियों को देखने के लिए बड़े उपकरण लगे हैं। शिक्षक पूछते हैं कि यह किस प्रकार की विरासत है। कौन-सा निष्कर्ष सबसे उपयुक्त है?

Aचित्तौड़गढ़ किला
Bजंतर मंतर
Cकुम्भलगढ़ किला
Dजिला संग्रहालय

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