MCQ
ध्वनि-विज्ञान और उच्चारण का शिक्षण MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न
RAS/RPSC तैयारी के लिए ध्वनि-विज्ञान और उच्चारण का शिक्षण के 9 प्रश्न हल करें।
अभ्यास प्रश्न
प्र.1ध्वनि-भेद के अभ्यास में सरल न्यूनतम युग्म गतिविधि के रूप में कौन-सा युग्म सबसे उपयुक्त होगा?
"ship" और "sip" उपयोगी हैं क्योंकि Mary चित्रों की मदद से दोनों ध्वनियों का अंतर सुन और बोल सकती है। शिक्षक को गतिविधि छोटी रखनी चाहिए और अभ्यास के बाद अर्थपूर्ण वाक्यों पर लौटना चाहिए।
प्र.2अभिकथन: उच्चारण की गलती को पहले सुनने से पहचानना चाहिए। कारण: शिक्षक को यह ठीक-ठीक पता हो कि किस ध्वनि में कठिनाई है, तो सुधारात्मक शिक्षण अधिक उपयोगी होता है।
यह शिक्षाशास्त्र का सामान्य प्रश्न है। यदि इमरान ship की जगह sip कहता है, तो शिक्षक पहले /s/ और /sh/ के अंतर की समस्या सुनकर पुष्टि करता है, फिर सही उच्चारण का नमूना देकर अभ्यास कराता है।
प्र.3करण व्हीलचेयर का उपयोग करता है। कक्षा में ध्वनि पहचानने का खेल चल रहा है, जिसमें बच्चों को चित्र-कार्ड तक दौड़ना होता है। शिक्षक को क्या करना चाहिए?
समावेशी उत्तर सीखने का लक्ष्य बनाए रखता है: लक्षित ध्वनि को सुनना और उसका उच्चारण करना। करण कार्ड आगे बढ़ाकर, चित्र की ओर इशारा करके, साथी के साथ दोहराकर और शिक्षक का उच्चारण सुनकर समूह से अलग हुए बिना भाग ले सकता है।
प्र.4एनसीएफ-एफएस 2022 की कौन-सी सूची उच्चारण-अभ्यास में उपयोगी पठन-रणनीतियाँ बताती है?
चार भागों वाला यह समूह महत्वपूर्ण है, क्योंकि सुनने और पढ़ने के नियमित अभ्यास से उच्चारण सुधरता है। उदाहरण के लिए, इमरान Read-aloud के दौरान शिक्षक का आदर्श उच्चारण सुनता है और Guided Reading के दौरान उच्चारण के एक छोटे अंतर का अभ्यास करता है।
प्र.5निम्नलिखित को कक्षा में सबसे उपयुक्त अर्थ से मिलाइए: 1. Stress 2. Intonation
स्ट्रेस किसी शब्द या वाक्य का अधिक ज़ोर वाला उच्चार है; इंटोनेशन आवाज़ के उतार-चढ़ाव को कहते हैं, जिससे प्रश्न, पूर्णता या भावना व्यक्त हो सकती है। Mary इसे Are you ready? के अंत में आवाज़ ऊपर उठने के रूप में सुनती है।
आपने 9 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं
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और प्रश्न
6आशा देखती है कि c, cat और city में अलग-अलग ध्वनि देता है। शिक्षक का कौन-सा कथन सबसे उपयुक्त होगा?
7REET स्तर 1 में अंतरराष्ट्रीय ध्वन्यात्मक वर्णमाला के उपयोग पर कौन-सा कथन सबसे उपयुक्त है?
8कौन-सा विकल्प उच्चारण-अभ्यास को NEP 2020 के आधारभूत-स्तर की भावना से सबसे बेहतर ढंग से जोड़ता है?
9कौन-से कथन सही हैं? 1. उच्चारण की गलती ध्वनि-पैटर्न दिखा सकती है। 2. उच्चारण-भिन्नता पर हमेशा दंड देना चाहिए। 3. सुधारात्मक शिक्षण में मॉडलिंग और अभ्यास होना चाहिए।