MCQ
शब्द-भेद एवं मूल वाक्य-विन्यास MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न
RAS/RPSC तैयारी के लिए शब्द-भेद एवं मूल वाक्य-विन्यास के 10 प्रश्न हल करें।
अभ्यास प्रश्न
प्र.1प्राथमिक स्तर पर अंग्रेज़ी के मूल वाक्य-विन्यास के बारे में दो कथन पढ़िए: कथन 1: S-V प्रतिमान में वाक्य में केवल कर्ता और क्रिया होते हैं, जैसे "Birds fly"। कथन 2: S-V-O प्रतिमान में क्रिया के बाद कर्म आता है जो क्रिया को ग्रहण करता है, जैसे "She eats an apple"। ऊपर दिए गए कथनों में से कौन-सा/से सही है/हैं?
S-V प्रतिमान में अकर्मक क्रिया कर्म नहीं लेती, जैसे "Birds fly"। S-V-O प्रतिमान में सकर्मक क्रिया के बाद कर्म आता है जो क्रिया को ग्रहण करता है, जैसे "She eats an apple"। दोनों कथन इन प्राथमिक प्रतिमानों का सही वर्णन करते हैं।
प्र.2वाक्य "The little girl reads a story" में कौन-सा शब्द संज्ञा है?
संज्ञा किसी व्यक्ति, स्थान, पशु या वस्तु का नाम बताती है। इस वाक्य में "girl" एक व्यक्ति का नाम है, इसलिए वही संज्ञा है। "little" लड़की का गुण बताता है, "reads" क्रिया है, और "the" आर्टिकल है।
प्र.3प्राथमिक स्तर पर शब्द-भेद के बारे में निम्न में से कौन-सा कथन गलत है?
समुच्चय-बोधक शब्द शब्दों, वाक्यांशों या वाक्यों को जोड़ता है, जैसे "and", "but" या "or"। यह किसी व्यक्ति, स्थान या वस्तु का नाम नहीं बताता — यह काम संज्ञा का है। इसलिए प्राथमिक स्तर पर कथन (घ) गलत है।
प्र.4प्राथमिक स्तर पर पढ़ाए जाने वाले आठ शब्द-भेदों के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. Pronoun संज्ञा की जगह आता है और दोहराव से बचाता है, जैसे "he" शब्द "Ramesh" की जगह ले सकता है। 2. Interjection अचानक उत्पन्न भाव व्यक्त करता है, जैसे "Oh!" या "Wow!"। 3. "a", "an" या "the" जैसे article संज्ञा से पहले प्रयुक्त होते हैं। उपर्युक्त में से सही संयोजन कौन-सा है?
तीनों कथन प्राथमिक स्तर पर पढ़ाए जाने वाले मूल English grammar नियमों से मेल खाते हैं: pronoun संज्ञा का स्थान लेता है, interjection अचानक उत्पन्न भाव दिखाता है, और article संज्ञा से पहले आता है। इसलिए तीनों कथन सही हैं।
प्र.5कक्षा 1 से 5 तक की स्कूली अंग्रेज़ी व्याकरण में पारंपरिक रूप से सामान्यतः कितने शब्द-भेद पढ़ाए जाते हैं?
स्कूली अंग्रेज़ी व्याकरण में पारंपरिक रूप से आठ शब्द-भेद बताए जाते हैं: noun, pronoun, verb, adjective, adverb, preposition, conjunction और interjection। इस स्तर पर articles को सामान्यतः determiners या adjective से जुड़े अध्याय में पढ़ाया जाता है, अलग नौवें शब्द-भेद के रूप में नहीं।
आपने 10 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं
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और प्रश्न
6निम्न अभिकथन (A) और कारण (R) पढ़िए: अभिकथन (A): वाक्य "She is a good teacher" में शब्द "teacher" विधेय-पूरक है। कारण (R): विधेय-पूरक संयोजक क्रिया जैसे "is" के बाद आता है और कर्ता के बारे में अधिक जानकारी देता है। सही विकल्प चुनिए।
7वाक्य "Ravi runs quickly to school" में कौन-सा शब्द क्रिया-विशेषण है?
8वाक्य "The small brown dog is friendly" में कितने विशेषण हैं?
9सूची-I के शब्दों का सूची-II में दिए गए सही शब्द-भेद से मिलान कीजिए: सूची-I: (1) "book" (2) "happy" (3) "runs" (4) "on" सूची-II: (क) क्रिया (ख) संज्ञा (ग) सम्बन्ध-सूचक (घ) विशेषण सही मिलान चुनिए।
10नीचे दिए गए शब्दों को प्राथमिक स्तर के अर्थपूर्ण S-V-O वाक्य के क्रम में लगाइए: (१) "eats" (२) "Sita" (३) "mango" (४) "a" सही क्रम चुनिए।