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PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education MCQ — 78 अभ्यास प्रश्न उत्तर सहित

PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education RAS/RPSC पाठ्यक्रम के PE Theory & Methods (PTI Paper-II) अनुभाग का एक विषय है। यहाँ PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education के परीक्षा-स्तरीय बहुविकल्पीय प्रश्न, सही उत्तर और व्याख्या एक साथ दिए गए हैं, ताकि अभ्यर्थी तैयारी जाँचें और बार-बार पूछे जाने वाले बिंदुओं को दोहराएँ।

78 PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education बहुविकल्पीय प्रश्नों का अभ्यास करें, विस्तृत उत्तर और व्याख्या सहित। RAS/RPSC परीक्षा की तैयारी के लिए आदर्श।

78 प्रश्न PE Theory & Methods (PTI Paper-II)

समीक्षक: Aspirant Academy संपादकीय टीम

Practice Questions

Q1. एक शारीरिक शिक्षा शिक्षक शुरुआती विद्यार्थियों की बड़ी कक्षा को नया जिम्नास्टिक रोल सिखा रहा है। शिक्षक ठीक आरंभिक स्थिति बताता है, एक बार प्रदर्शन करता है, गति की लय गिनता है और सभी विद्यार्थियों को आदेश पर साथ-साथ करने को कहता है। मुख्य रूप से कौन-सी शिक्षण विधि अपनाई जा रही है?

A पारस्परिक विधि
B निर्देशित खोज विधि
C आदेश विधि Correct
D परियोजना विधि

Explanation

आदेश विधि तब उपयुक्त रहती है जब सुरक्षा, एकरूपता और कम समय में निर्देश देना जरूरी हो, खासकर शुरुआती विद्यार्थियों की बड़ी कक्षा में। यहाँ शिक्षक तय करता है कि क्या करना है, कब शुरू करना है और गति कैसे की जाएगी। यही निर्णय-पद्धति इसे निर्देशित खोज, पारस्परिक कार्य या परियोजना कार्य से अलग करती है।

Q2. एक शारीरिक शिक्षा शिक्षक चाहता है कि सामूहिक ड्रिल में सभी विद्यार्थी एक साथ शुरू करें, रुकें और दिशा बदलें। इस तुरंत लक्ष्य के लिए कौन-सी शिक्षण पद्धति सबसे उपयुक्त है?

A चर्चा पद्धति
B प्रोजेक्ट पद्धति
C समस्या-समाधान पद्धति
D आदेश पद्धति Correct

Explanation

आदेश पद्धति शिक्षक-निर्देशित होती है और तब सबसे उपयोगी रहती है जब एक जैसा समय, अनुशासन और सुरक्षा मुख्य हों। सामूहिक ड्रिल में साझा संकेत, साझा लय और तुरंत सुधार चाहिए। विद्यार्थी-केंद्रित पद्धतियां दूसरे प्रसंगों में उपयोगी हैं, पर एक साथ गति-नियंत्रण की तत्काल जरूरत को वे पूरा नहीं करतीं।

Q3. नॉक-आउट फिक्सचर में कोई टीम मैच हारने के बाद क्या करती है?

A उसे लीग पूल में भेज दिया जाता है।
B वह आगे की प्रतियोगिता से बाहर हो जाती है। Correct
C वह दो मैच हारने तक खेलती रहती है।
D उसे एक अंक मिलता है और वह अंतिम रैंकिंग की प्रतीक्षा करती है।

Explanation

नॉक-आउट प्रतियोगिता की पहचान यही है कि हार के बाद टीम तुरंत बाहर हो जाती है। इसी कारण इस पद्धति में मैच और समय कम लगते हैं, लेकिन एक ही हार से मजबूत टीम भी शुरुआत में बाहर हो सकती है।

Q4. एक शिक्षक वॉलीबॉल कक्षा को जोड़ियों में बाँटता है। एक विद्यार्थी अंडरहैंड सर्व करता है, जबकि साथी सरल मानदंड-पत्र के आधार पर संपर्क-बिंदु और फॉलो-थ्रू देखता है; फिर दोनों भूमिकाएँ बदलते हैं। कौन-सी शिक्षण विधि लागू हो रही है?

A पूर्ण विधि
B आदेश विधि
C पारस्परिक विधि Correct
D व्याख्यान विधि

Explanation

पारस्परिक विधि में विद्यार्थियों को पूरक भूमिकाएँ मिलती हैं: एक प्रदर्शन करता है और दूसरा ज्ञात मानदंडों के आधार पर देखता है, फिर भूमिकाएँ बदल जाती हैं। इससे प्रतिक्रिया देना, तकनीक पर ध्यान और जिम्मेदारी विकसित होती है, जबकि शिक्षक हर प्रयास को सीधे सुधारने के बजाय पूरी प्रक्रिया की निगरानी करता है।

Q5. खो-खो के पाठ के अंत में शिक्षक सिखाए गए कौशल पर दो प्रश्न पूछता है, देखता है कि विद्यार्थी उसे कर पा रहे हैं या नहीं, और अगली बार सुधार के बिंदु नोट करता है। पाठ-योजना का यह भाग मुख्य रूप से क्या है?

A मूल्यांकन और चिंतन Correct
B प्रतिस्थापन
C सजावट
D बेतरतीबीकरण

Explanation

समापन भाग केवल कक्षा समाप्त करने तक सीमित नहीं होना चाहिए। थोड़े प्रश्न, कौशल-प्रदर्शन का अवलोकन, फीडबैक और शिक्षक का चिंतन यह दिखाते हैं कि उद्देश्य पूरा हुआ या नहीं और आगे के पाठों में क्या बदलाव चाहिए।

आपने 78 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं

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और प्रश्न (पैक चाहिए)

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Q6.

A
B
C
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Q7.

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Q8.

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Q9.

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Q10.

A
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Q11.

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Q12.

A
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Q13.

A
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Q14.

A
B
C
D
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Q15.

A
B
C
D

73 और प्रश्न अगले प्रैक्टिस टेस्ट में आ सकते हैं।

Frequently Asked Questions

PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education के कितने MCQ प्रश्न उपलब्ध हैं?
Aspirant Academy पर 78 PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education अभ्यास MCQ उपलब्ध हैं, प्रत्येक प्रश्न के लिए विस्तृत उत्तर और व्याख्या सहित।
क्या PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education MCQ के लिए उत्तर और व्याख्याएँ दी गई हैं?
हाँ, PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education के प्रत्येक प्रश्न के साथ सही उत्तर और विस्तृत व्याख्या दी गई है ताकि आप मूल अवधारणा को समझ सकें।
PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education RAS/RPSC परीक्षा के लिए कैसे प्रासंगिक है?
PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education RAS/RPSC पाठ्यक्रम के PE Theory & Methods (PTI Paper-II) अनुभाग के अंतर्गत आता है। यह एक नियमित रूप से परीक्षा में पूछा जाने वाला क्षेत्र है और इन MCQ के नियमित अभ्यास से आपकी तैयारी मजबूत होगी।
क्या मैं PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education के प्रश्नों का हिंदी में अभ्यास कर सकता हूँ?
हाँ, Aspirant Academy द्विभाषी समर्थन प्रदान करता है। आप PAPER – II (5) Methods, Supervision and Organizations of Physical Education MCQ का अंग्रेजी और हिंदी दोनों में अभ्यास कर सकते हैं, जिसमें प्रश्न, विकल्प और व्याख्या शामिल हैं।

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