भाषा दक्षता — सामान्य अंग्रेज़ी (काल, वाच्य, कथन, आर्टिकल, पूर्वसर्ग, वाक्य-सुधार, पर्यायवाची/विलोम)

प्रश्नपत्र-1 में सामान्य अंग्रेज़ी से व्याकरण, वाक्य-सुधार, शब्दावली और प्रशासनिक शब्दों की वस्तुनिष्ठ जाँच होती है, इसलिए तैयारी को आधिकारिक सूची के हर नामित शीर्ष तक फैलाना चाहिए। RPSC के आधिकारिक स्कूल व्याख्याता प्रश्नपत्र-1 पाठ्यक्रम में सामान्य अंग्रेज़ी के 10 शीर्ष दिए गए हैं, और यही इस छोटे लेकिन अंकदायी हिस्से की सुरक्षित सीमा है। स्कूल व्याख्याता प्रश्नपत्र-1 में सामान्य अंग्रेज़ी कोई वैकल्पिक साहित्य-खंड नहीं है। यह मानसिक क्षमता, सांख्यिकी, गणित और भाषा-दक्षता वाले संयुक्त भाग के भीतर छोटा, पर अंकदायी हिस्सा है। आधिकारिक पाठ्यक्रम व्याकरण और शब्दावली के शीर्ष साफ-साफ गिनाता है: «Tenses and Sequence of Tenses», «Active and Passive Voice», «Direct and Indirect Speech», «Articles and Determiners», «Prepositions», «Sentence Correction» जिसमें «Subject-Verb Agreement», «Degrees of Adjectives» और «Connectives» शामिल हैं, «Glossary of Official and Technical Terms with Hindi Versions», «Antonyms and Synonyms», «Word Formation through Prefixes and Suffixes» और «Words often Confused»। तैयारी की सुरक्षित सीमा यही सूची है। इस विषय में साहित्यिक आस्वाद, निबंध-लेखन, ध्वनिविज्ञान या उन्नत भाषाविज्ञान नहीं पूछा जा रहा। प्रश्न वस्तुनिष्ठ होते हैं, इसलिए काम की क्षमता है: रूप को तुरंत पहचानना, नियम लगाकर रूपांतरण करना और दिए गए विकल्पों में सबसे मानक रूप चुनना। व्याकरण में सही काल, किसी वाक्य का कर्मवाच्य, प्रत्यक्ष कथन का अप्रत्यक्ष रूप, सही आर्टिकल, उपयुक्त पूर्वसर्ग या त्रुटिरहित वाक्य पूछा जा सकता है। शब्दावली में पर्यायवाची, विलोम, उपसर्ग-प्रत्यय से बना रूप, मिलते-जुलते शब्दों में सही चयन या प्रशासनिक शब्द का हिन्दी रूप पूछा जा सकता है। पुराने प्रश्नपत्रों की पीडीएफ़ कई बार स्कैन रूप में हैं और उनसे अक्षर-पाठ समान रूप से नहीं निकलता, इसलिए यह दावा गढ़ना ठीक नहीं कि काल से इतने और पूर्वसर्ग से इतने प्रश्न आते हैं। पुराने प्रश्नपत्रों से भरोसेमंद ढंग से नहीं बताया जा सकता कि किस शीर्ष से कितने प्रश्न आएँगे; उनसे केवल पाठ्यक्रम की सीमा समझें। तैयारी पहले व्यापक होनी चाहिए, ताकि हर नामित शीर्ष पूरा हो; उसके बाद मिश्रित अभ्यास से शुद्धता बढ़ाएँ। वाक्य-सुधार में उत्तर लगाने से पहले संबंध पहचानें: काल में समय-संबंध, वाच्य में कर्ता-कर्म संबंध, कथन में वक्ता-संदर्भ, आर्टिकल में संज्ञा का प्रकार, पूर्वसर्ग में शब्दों का संबंध और शब्दावली में अर्थ-संबंध। परीक्षा का स्तर मध्यम है। वाक्य प्रायः विद्यालयी से प्रशासनिक अंग्रेज़ी तक रहते हैं, पर फंदे छोटे रूप-परिवर्तन में छिपे होते हैं। जो अभ्यर्थी यह बता सकता है कि कोई रूप क्यों सही है, वह केवल उदाहरण रटने वाले से आगे रहता है।