मुख्य तथ्य

  • CET वरिष्ठ माध्यमिक स्तर के वर्तमान सामान्य हिन्दी पाठ्यक्रम में सन्धि और संधि-विच्छेद, सामासिक पदों की रचना और समास-विग्रह, उपसर्ग और प्रत्यय अलग-अलग...
  • सन्धि, समास, उपसर्ग और प्रत्यय को शब्द-रचना की 4 अलग प्रक्रियाओं की तरह पढ़ें;
  • सन्धि में काम दृश्य अक्षरों को काटना नहीं, बल्कि मूल ध्वनि-रूप पहचानना है।
  • समास में पहले स्वाभाविक विग्रह बनाएं और प्रधान पद पहचानें; भेद उसी संबंध से तय होगा।
  • उपसर्ग मूल शब्द से पहले लगता है और अर्थ को बदलता या दिशा देता है; केवल शुरुआती अक्षर उपसर्ग नहीं हो जाता।

मुख्य बिंदु

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    CET वरिष्ठ माध्यमिक स्तर के वर्तमान सामान्य हिन्दी पाठ्यक्रम में सन्धि और संधि-विच्छेद, सामासिक पदों की रचना और समास-विग्रह, उपसर्ग और प्रत्यय अलग-अलग बिंदु के रूप में दिए गए हैं।

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    सन्धि, समास, उपसर्ग और प्रत्यय को शब्द-रचना की 4 अलग प्रक्रियाओं की तरह पढ़ें; अधिकतर गलती तब होती है जब एक प्रक्रिया का प्रश्न दूसरी प्रक्रिया के नियम से हल किया जाता है।

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    सन्धि में काम दृश्य अक्षरों को काटना नहीं, बल्कि मूल ध्वनि-रूप पहचानना है।

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    समास में पहले स्वाभाविक विग्रह बनाएं और प्रधान पद पहचानें; भेद उसी संबंध से तय होगा।

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    उपसर्ग मूल शब्द से पहले लगता है और अर्थ को बदलता या दिशा देता है; केवल शुरुआती अक्षर उपसर्ग नहीं हो जाता।

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    प्रत्यय मूल शब्द के बाद लगता है; CET स्तर पर यह देखना सबसे उपयोगी है कि आधार क्रिया/धातु है, संज्ञा है या विशेषण।

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    वस्तुनिष्ठ प्रश्नों में वही विकल्प चुनें जो प्रक्रिया, आधार और संबंध तीनों कसौटियों पर टिके: सन्धि में ध्वनि-नियम, समास में अर्थ-संबंध, उपसर्ग में अर्थ-दिशा और प्रत्यय में शब्द-निर्माण।

पाठ्यक्रम में इस अध्याय की जगह

वर्तमान CET वरिष्ठ माध्यमिक सामान्य हिन्दी पाठ्यक्रम में यह अध्याय सीधे 4 बिंदुओं से जुड़ता है: सन्धि और संधि-विच्छेद, सामासिक पदों की रचना और समास-विग्रह, उपसर्ग और प्रत्यय। इसलिए इसे केवल परिभाषा याद करने वाला अध्याय न मानें। यहां असली कौशल यह है कि प्रश्न किस प्रक्रिया को पूछ रहा है, यह पहचाना जाए और फिर उसी प्रक्रिया का नियम लगाया जाए।

चारों प्रक्रियाओं को अलग रखें। सन्धि ध्वनियों के मेल और ध्वनि-परिवर्तन से जुड़ी है। समास में अर्थ का संक्षेप होता है और दो या अधिक पद मिलकर छोटा पद बनाते हैं। उपसर्ग मूल शब्द से पहले लगने वाला अर्थपूर्ण अंश है। प्रत्यय मूल शब्द के बाद लगकर नया शब्द बनाता है। प्रश्न में संधि-विच्छेद पूछा हो तो सन्धि देखें, विग्रह या भेद पूछा हो तो समास देखें, मूल शब्द से पहले लगा अंश पूछा हो तो उपसर्ग देखें और मूल शब्द के बाद लगा अंश पूछा हो तो प्रत्यय देखें।

CET वरिष्ठ माध्यमिक स्तर पर तैयारी सामान्य स्कूली उदाहरणों के आधार पर करें। सन्धि, समास, उपसर्ग और प्रत्यय के लिए एक-एक पेज बनाएं। हर उदाहरण में शब्द, उसका टूटना, श्रेणी और एक कारण लिखें। दुर्लभ शास्त्रीय अपवादों पर ज्यादा समय तभी लगाएं जब वे किसी मानक स्रोत या पुराने वस्तुनिष्ठ पैटर्न में बार-बार दिखें।

याद रखने की बात: पहले प्रश्न की श्रेणी पढ़ें; अधिकतर गलती तब शुरू होती है जब सन्धि के शब्द को समास की तरह या प्रत्यय वाले शब्द को उपसर्ग की तरह हल किया जाता है।

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