अभ्यास प्रश्न
प्र.1निम्नलिखित में से कौन-सा समेकित बाल विकास सेवाओं का आधिकारिक उद्देश्य है?
A 0-6 वर्ष आयु के बच्चों की पोषण और स्वास्थ्य स्थिति सुधारना तथा मृत्यु, रुग्णता, कुपोषण और विद्यालय छोड़ने की प्रवृत्ति घटाना
B सभी प्राथमिक विद्यालयों की जगह आंगनवाड़ी केन्द्रों को स्थापित करना
C बच्चों की सेवाओं को गंभीर बीमारी के बाद केवल उपचारात्मक अस्पताल-देखभाल तक सीमित रखना
D हर आंगनवाड़ी केन्द्र से सार्वभौमिक वृद्धावस्था पेंशन देना
व्याख्या ICDS का एक मुख्य उद्देश्य 0-6 वर्ष आयु-समूह के बच्चों की पोषण और स्वास्थ्य स्थिति में सुधार करना है। योजना विकास की नींव मजबूत करने, मृत्यु, रुग्णता, कुपोषण और विद्यालय छोड़ने की प्रवृत्ति घटाने, विभागों में समन्वय बनाने और पोषण व स्वास्थ्य शिक्षा के माध्यम से माताओं की क्षमता बढ़ाने का भी लक्ष्य रखती है।
प्र.2समेकित बाल विकास सेवाओं की ऐतिहासिक शुरुआत और मूल दिशा को सबसे ठीक किस कथन में बताया गया है?
A इसे केवल गरीब गर्भवती महिलाओं को संस्थागत प्रसव के लिए नकद प्रोत्साहन देने के लिए बनाया गया था।
B यह 2005 में राष्ट्रीय ग्रामीण स्वास्थ्य मिशन के ग्रामीण स्वास्थ्य ढांचे वाले अंग के रूप में शुरू हुआ।
C यह छह वर्ष से अधिक आयु के विद्यालय जाने वाले बच्चों तक सीमित योजना है।
D इसे 2 अक्टूबर 1975 को बच्चों, गर्भवती महिलाओं और धात्री माताओं के लिए एक प्रमुख कार्यक्रम के रूप में शुरू किया गया, जिसमें पोषण, स्वास्थ्य और पूर्व-प्राथमिक सहायता को साथ रखा गया।
व्याख्या ICDS की ऐतिहासिक पहचान 2 अक्टूबर 1975 की शुरुआत से जुड़ी है। इसका स्वरूप प्रारंभिक बाल्यावस्था और मातृ सहायता के लिए समेकित पैकेज का है। यह केवल एक लाभ देने वाली योजना नहीं है; आंगनवाड़ी केन्द्रों के माध्यम से छह वर्ष से कम आयु के बच्चों, गर्भवती महिलाओं और धात्री माताओं को पूरक पोषण, स्वास्थ्य संबंधी संपर्क और पूर्व-प्राथमिक अनौपचारिक शिक्षा जैसी सेवाएं जोड़कर दी जाती हैं।
प्र.3ICDS और NRHM के समन्वय में ICDS की कौन-सी सेवाएं मुख्यतः स्वास्थ्य-संबंधी हैं और सार्वजनिक स्वास्थ्य तंत्र के सहयोग से दी जाती हैं?
A घर ले जाने वाला राशन, किशोरी परामर्श और विद्यालय नामांकन
B पूर्व-प्राथमिक शिक्षा, वृद्धि-चार्ट रंगना और सामुदायिक उत्सव प्रबंधन
C टीकाकरण, स्वास्थ्य जांच और संदर्भ सेवाएं
D पूरक पोषण, पूर्व-प्राथमिक अनौपचारिक शिक्षा और पोषण शिक्षा
व्याख्या ICDS में पोषण और शिक्षा से जुड़ी सेवाएं भी हैं और स्वास्थ्य से जुड़ी सेवाएं भी। स्वास्थ्य से जुड़ा भाग टीकाकरण, स्वास्थ्य जांच और संदर्भ सेवाओं का है, जो स्वास्थ्य विभाग के सार्वजनिक स्वास्थ्य ढांचे के साथ समन्वय में चलता है। इसी कारण आंगनवाड़ी-केन्द्रित कार्य को केवल पोषण वितरण मानकर अलग नहीं चलाया जा सकता; इसमें ANM और स्वास्थ्य कर्मियों से तालमेल ज़रूरी होता है।
प्र.4एक पर्यवेक्षक यह देख रहा है कि ग्राम स्वास्थ्य एवं पोषण दिवस अपेक्षित समन्वित ढांचे में आयोजित हो रहा है या नहीं। कौन-सा अवलोकन आधिकारिक रूपरेखा से सबसे सीधे मेल खाता है?
A इस दिन को छह वर्ष से अधिक आयु के बच्चों की विद्यालयी परीक्षा-दिवस की तरह लिया जा रहा है।
B बैठक केवल जिला अस्पताल में हो रही है और आंगनवाड़ी कार्यकर्ताओं की कोई प्रेरणात्मक भूमिका नहीं है।
C आंगनवाड़ी केन्द्र को गांव के स्थानीय केन्द्र के रूप में उपयोग किया जा रहा है, ASHA और AWW महिलाएं व बच्चों को जोड़ रही हैं तथा ANM/स्वास्थ्य कर्मी सेवाएं और परामर्श दे रहे हैं।
D बैठक पंचायत सचिव द्वारा वृद्धावस्था पेंशन प्रपत्र बांटने तक सीमित है।
व्याख्या ग्राम स्वास्थ्य एवं पोषण दिवस सामान्यतः हर महीने आंगनवाड़ी केन्द्र पर आयोजित किया जाने वाला समन्वय मंच है। AWC स्थानीय सेवा-केन्द्र की तरह काम करता है; ASHA और आंगनवाड़ी कार्यकर्ता पात्र परिवारों को जोड़ते हैं, जबकि ANM और स्वास्थ्य कर्मी बुनियादी सेवाएं, संदर्भ-मार्गदर्शन और मातृ-शिशु स्वास्थ्य तथा पोषण पर परामर्श देते हैं।
प्र.5आईसीडीएस अभिसरण की निगरानी करने वाली महिला पर्यवेक्षक के लिए क्षेत्रीय इकाई और जिम्मेदारी-विभाजन का कौन-सा जोड़ा सबसे सही है?
A उप-केंद्र ही आईसीडीएस की एकमात्र इकाई है; केंद्र सरकार हर आंगनवाड़ी केंद्र का दैनिक संचालन सीधे करती है।
B स्कूल प्रबंधन समिति संचालन इकाई है; आईसीडीएस सेवाएं केवल प्राथमिक स्कूलों के माध्यम से लागू होती हैं।
C जिला अस्पताल संचालन इकाई है; राष्ट्रीय पोषण मानक केवल पंचायतें तय करती हैं।
D आंगनवाड़ी केंद्र बस्ती-स्तर की संचालन इकाई है; केंद्र नीति और योजना देखता है, जबकि राज्य रोजमर्रा का क्रियान्वयन संभालते हैं।
व्याख्या आईसीडीएस/आंगनवाड़ी सेवाओं की संचालन इकाई बस्ती-स्तर पर आंगनवाड़ी केंद्र है। आधिकारिक सामग्री जिम्मेदारियों का फर्क भी बताती है: केंद्र सरकार नीति और योजना के लिए जिम्मेदार है, जबकि राज्य सरकारें रोजमर्रा का क्रियान्वयन संभालती हैं। पर्यवेक्षण में यह बात ज़रूरी है, क्योंकि एनएचएम के साथ अभिसरण क्षेत्र-स्तर पर जांचा जाता है, पर योजना-निर्माण और क्रियान्वयन का अधिकार अलग-अलग स्तरों पर रहता है।
और प्रश्न
6राष्ट्रीय ग्रामीण स्वास्थ्य मिशन की शुरुआत और उसके मुख्य उद्देश्य को कौन-सा कथन सबसे सही रूप में बताता है?
Aयह 2018 में बच्चों, किशोरियों और गर्भवती महिलाओं के लिए केवल पोषण अभियान के रूप में शुरू हुआ।
Bइसे 12 अप्रैल 2005 को ग्रामीण आबादी, विशेषकर कमजोर वर्गों, को सुलभ, किफायती और गुणवत्तापूर्ण स्वास्थ्य सेवा देने के लिए शुरू किया गया, जिसमें विकेंद्रीकृत और समुदाय-आधारित व्यवस्था पर जोर था।
Cइसे 2013 में केवल नगर क्षेत्रों के लिए शहरी स्वास्थ्य मिशन के रूप में स्वीकृत किया गया।
Dयह 1975 में केवल आंगनवाड़ी केंद्रों के माध्यम से चलने वाले बाल पोषण कार्यक्रम के रूप में शुरू हुआ।
7आंगनवाड़ी सेवाओं, जिन्हें पहले आईसीडीएस के नाम से जाना जाता था, के छह सेवाओं वाले पैकेज को कौन-सा समूह सही दिखाता है?
Aप्राथमिक स्कूल शिक्षण, कक्षा एक से आठ तक मध्याह्न भोजन, जन्म पंजीकरण, वृद्धावस्था पेंशन, टीकाकरण और रेफरल सेवाएं
Bपूरक पोषण, शाला-पूर्व अनौपचारिक शिक्षा, पोषण एवं स्वास्थ्य शिक्षा, प्रतिरक्षण, स्वास्थ्य जांच और रेफरल सेवाएं
Cमातृत्व नकद लाभ, संस्थागत प्रसव प्रोत्साहन, एम्बुलेंस परिवहन, स्कूल छात्रवृत्ति, कृमिनाशन शिविर और किशोरी क्लब
Dकेवल पूरक पोषण, वृद्धि चार्ट बनाना और आंगनवाड़ी कार्यकर्ता द्वारा घर-भेंट
8राष्ट्रीय ग्रामीण स्वास्थ्य मिशन की शुरुआत और उसके व्यापक लक्ष्य को सही रूप में कौन-सा कथन बताता है?
ANRHM 12 अप्रैल 2005 को ग्रामीण आबादी, विशेषकर कमजोर समूहों, को सुलभ, वहनीय और गुणवत्तापूर्ण स्वास्थ्य सेवा देने के लिए शुरू किया गया।
BNRHM 1975 में ICDS के पूर्व-प्राथमिक शिक्षा अंग के रूप में शुरू हुआ।
CNRHM आंगनवाड़ी केन्द्रों पर पूरक पोषण के लिए खाद्य खरीद कार्यक्रम है।
DNRHM केवल शहरी झुग्गी-बस्तियों के लिए बनाया गया था और बाद में इसका नाम ICDS कर दिया गया।
9NRHM की सामुदायिक प्रक्रिया-व्यवस्था में ASHA की भूमिका क्या है?
Aशल्य संदर्भों के लिए सामुदायिक स्वास्थ्य केन्द्र पर तैनात चिकित्सा विशेषज्ञ
Bगांव से चुनी गई प्रशिक्षित महिला सामुदायिक स्वास्थ्य कार्यकर्ता, जो समुदाय और सार्वजनिक स्वास्थ्य तंत्र के बीच संपर्क-कड़ी के रूप में काम करती है
Cजिला-स्तर की अधिकारी, जो आंगनवाड़ी भवन निर्माण की स्वीकृति देती है
D3-6 वर्ष आयु के बच्चों के लिए केवल अनौपचारिक शिक्षा कराने वाली पूर्व-प्राथमिक शिक्षिका
10आधिकारिक प्रशिक्षण सामग्री में पारंपरिक रूप से बताए गए आईसीडीएस के मुख्य उद्देश्यों में से कौन-सा उद्देश्य शामिल नहीं है?
Aस्तनपान अवधि पूरी होने के बाद माताओं को बेरोजगारी भत्ता देना
Bबच्चे के उचित मानसिक, शारीरिक और सामाजिक विकास की नींव रखना
Cबच्चे की सामान्य स्वास्थ्य और पोषण जरूरतों की देखभाल में माताओं की क्षमता बढ़ाना
D0-6 वर्ष आयु-वर्ग के बच्चों की पोषण और स्वास्थ्य स्थिति में सुधार करना
11आईसीडीएस-आंगनवाड़ी सेवा पैकेज में कौन-सा सेवा-समूह केवल महिला एवं बाल विकास पक्ष से नहीं, बल्कि एनएचएम और सार्वजनिक स्वास्थ्य ढांचे से खास तौर पर जुड़ा है?
Aशाला-पूर्व अनौपचारिक शिक्षा, प्रारंभिक प्रेरणा और स्कूल-तैयारी गतिविधियां
Bपोषण एवं स्वास्थ्य शिक्षा, समुदाय को जोड़ना और किशोरियों का कौशल-विकास
Cप्रतिरक्षण, स्वास्थ्य जांच और रेफरल सेवाएं
Dपूरक पोषण, गरम पका भोजन और घर ले जाने वाला राशन
12मिशन सक्षम आंगनवाड़ी और पोषण 2.0 के अंतर्गत आंगनवाड़ी सेवाओं और पहले के आईसीडीएस के संबंध को कैसे समझना चाहिए?
Aआंगनवाड़ी सेवाएं पहले के आईसीडीएस सेवा-प्लेटफ़ॉर्म का संशोधित रूप हैं, जिन्हें अब मिशन सक्षम आंगनवाड़ी और पोषण 2.0 के अंतर्गत समाहित किया गया है।
Bआंगनवाड़ी सेवाएं केवल टीकाकरण तक सीमित हैं और इनमें पूरक पोषण तथा शाला-पूर्व शिक्षा शामिल नहीं हैं।
Cआईसीडीएस को समाप्त कर केवल अस्पताल-आधारित पोषण पुनर्वास सेवा से बदल दिया गया।
Dपोषण 2.0 केवल वयस्क महिलाओं को कवर करता है और छह वर्ष से कम आयु के बच्चों के लिए कोई घटक नहीं रखता।
13ICDS/आंगनवाड़ी सेवाओं के अंतर्गत पात्र लाभार्थियों को दी जाने वाली छह मानक सेवाओं की सही सूची कौन-सी है?
Aपूरक पोषण, वृद्धावस्था पेंशन, निःशुल्क पाठ्य-पुस्तकें, स्वास्थ्य जांच, संदर्भ सेवाएं और स्वच्छता अनुदान
Bपूरक पोषण, पूर्व-प्राथमिक अनौपचारिक शिक्षा, पोषण एवं स्वास्थ्य शिक्षा, टीकाकरण, स्वास्थ्य जांच और संदर्भ सेवाएं
Cटीकाकरण, विद्यालय मध्याह्न भोजन, फसल बीमा, संदर्भ सेवाएं, पेंशन परामर्श और पूर्व-प्राथमिक शिक्षा
Dनकद मातृत्व लाभ, एम्बुलेंस खरीद, अस्पताल निर्माण, पोषण शिक्षा, पुलिस सत्यापन और स्वास्थ्य जांच
