Sanskrit and Pedagogy MCQ

Question 1

आर्याछन्दः सन्दर्भे अनुचितं कथनमस्ति –

Accepted Answer

सही उत्तर C है क्योंकि आर्या मात्रिक छन्द है, वर्णिक छन्द नहीं। इसके प्रथम और तृतीय चरण में द्वादश मात्राएँ मानी जाती हैं तथा द्वितीय चरण में अष्टादश मात्राएँ, इसलिए तृतीय चरण में द्वादश वर्ण कहना गलत है।

Question 2

बिम्बस्य प्रतिबिम्बं भवति

Accepted Answer

सही उत्तर A है क्योंकि दृष्टान्त अलंकार में उपमेय और उपमान का सम्बन्ध बिम्ब-प्रतिबिम्ब के रूप में समझाया जाता है। इसी समानान्तरता से कथ्य बात स्पष्ट होती है। दीपक, सन्देह और रूपक में यह बिम्ब-प्रतिबिम्ब प्रधान लक्षण नहीं है।

Question 3

सुकरातविधिः वर्तते –

Accepted Answer

सही उत्तर A है क्योंकि सुकरातविधि का आधार प्रश्नोत्तर है। इसमें शिक्षक क्रमबद्ध प्रश्नों से विद्यार्थी को स्वयं निष्कर्ष तक पहुँचाता है। प्रायोजना, अन्वेषण और व्याख्या विधियाँ इससे भिन्न शिक्षण-विधियाँ हैं।

Question 4

‘प्रणन्तु, श्रोष्यन्ति, प्रणमति’ इत्यत्र लकार क्रमः वर्तते

Accepted Answer

सही उत्तर A है क्योंकि प्रणन्तु में न्तु प्रत्यय आदेश या आज्ञा का बोध कराता है, अतः यह लोट्लकार है। श्रोष्यन्ति भविष्यत्काल का रूप है, इसलिए लृट्लकार है, और प्रणमति वर्तमानकाल का लट्लकार रूप है।

Question 5

‘नदी’ शब्दस्य तृतीया, ‘धेनु’ शब्दस्य सप्तमी, ‘मति’ शब्दस्य च पञ्चमी विभक्तौ एकवचनान्तं वर्तते :

Accepted Answer

सही उत्तर C है क्योंकि नदी शब्द की तृतीया एकवचन रूप नद्या है। धेनु शब्द की सप्तमी एकवचन धेन्वाम् और मति शब्द की पञ्चमी एकवचन मत्याः होती है। अन्य विकल्पों में कहीं वचन बदल गया है और कहीं विभक्ति ठीक नहीं है।

Sanskrit and Pedagogy MCQ — 141 अभ्यास प्रश्न उत्तर सहित

आपने 141 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं

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