MCQ

मूल कर्तव्य MCQ - उत्तर सहित अभ्यास प्रश्न

RAS/RPSC तैयारी के लिए मूल कर्तव्य के 15 प्रश्न हल करें।

अभ्यास प्रश्न

प्र.1मूल अधिकारों, मूल कर्तव्यों और नीति-निदेशक तत्वों के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन गलत है?

A मौलिक अधिकार भाग III में हैं और न्यायोचित हैं।

B नीति-निदेशक तत्व भाग IV में हैं और राज्य की नीति को दिशा देते हैं।

C मूल कर्तव्य भाग IV-A में हैं और नागरिक जिम्मेदारियों को व्यक्त करते हैं।

D मूल कर्तव्य अदालत में ठीक उसी तरह लागू कराए जा सकते हैं जैसे मौलिक अधिकार।

व्याख्या

गलत कथन वह है जो मूल कर्तव्यों को मौलिक अधिकारों की तरह अदालत से लागू होने योग्य बताता है। मौलिक अधिकार न्यायोचित हैं, इसलिए उनके उल्लंघन पर अदालत जाया जा सकता है। मूल कर्तव्य गैर-न्यायोचित हैं: वे नागरिक आचरण को दिशा देते हैं और संवैधानिक दायित्व बने रहते हैं, लेकिन वे किसी दूसरे नागरिक के विरुद्ध सीधे अदालत से लागू होने वाले दावे नहीं हैं। DPSP भी गैर-न्यायोचित हैं, पर वे राज्य को दिशा देते हैं। फंदा महत्व और सीधे लागू होने को मिलाने में है।

प्र.2निम्नलिखित में से कौन-सा मिलान मूल कर्तव्य से गलत है?

A वैज्ञानिक दृष्टिकोण, मानवतावाद और जिज्ञासा की भावना - इन्हें विकसित करना

B सार्वजनिक संपत्ति - इसकी रक्षा करना और हिंसा से दूर रहना

C सामासिक संस्कृति - इसे केवल क्षेत्रीय परंपराओं से बदल देना

D व्यक्तिगत और सामूहिक गतिविधि - उत्कृष्टता की ओर प्रयास करना

व्याख्या

सामासिक संस्कृति वाला कर्तव्य नागरिकों से भारत की सामासिक संस्कृति की समृद्ध विरासत को महत्व देने और सुरक्षित रखने को कहता है। यह कहीं नहीं कहता कि उस विरासत को केवल क्षेत्रीय परंपराओं से बदल दिया जाए। वैज्ञानिक दृष्टिकोण, मानवतावाद और जिज्ञासा एक ही कर्तव्य में साथ आते हैं। सार्वजनिक संपत्ति के साथ हिंसा से दूरी जुड़ी है, और उत्कृष्टता व्यक्तिगत व सामूहिक गतिविधियों से जुड़ी है। इसलिए गलत मिलान सामासिक संस्कृति को बदलने वाला है।

प्र.3अभिकथन (A): मूल कर्तव्य गैर-न्यायोचित हैं। कारण (R): कोई नागरिक केवल किसी दूसरे नागरिक से मूल कर्तव्य करवाने के लिए सीधे अदालत नहीं जा सकता।

A A और R दोनों सही हैं, और R, A की सही व्याख्या करता है।

B A और R दोनों सही हैं, लेकिन R, A की व्याख्या नहीं करता।

C A सही है, लेकिन R गलत है।

D A गलत है, लेकिन R सही है।

व्याख्या

अभिकथन सही है: मूल कर्तव्य गैर-न्यायोचित हैं। कारण भी सही है और अभिकथन की व्याख्या करता है। इस संदर्भ में गैर-न्यायोचित का अर्थ है कि कोई नागरिक केवल किसी दूसरे नागरिक को मूल कर्तव्य निभाने के लिए सीधे अदालत में बाध्य नहीं कर सकता। इससे कर्तव्य बेकार या नैतिक रूप से वैकल्पिक नहीं हो जाते। वे संवैधानिक दायित्व बने रहते हैं और उनकी भावना कानूनों या न्यायिक व्याख्या में दिख सकती है। कारण अभिकथन का ठीक कानूनी अर्थ बताता है।

प्र.4सूची I को सूची II से मिलाइए। सूची I क. पहला कर्तव्य ख. दूसरा कर्तव्य ग. नौवाँ कर्तव्य घ. दसवाँ कर्तव्य सूची II 1. सार्वजनिक संपत्ति की रक्षा करना और हिंसा से दूर रहना 2. संविधान का पालन करना तथा राष्ट्रीय ध्वज और राष्ट्रगान का सम्मान करना 3. व्यक्तिगत और सामूहिक गतिविधियों में उत्कृष्टता की ओर प्रयास करना 4. स्वतंत्रता-संग्राम के आदर्शों को संजोना

A क-1, ख-2, ग-3, घ-4

B क-2, ख-1, ग-4, घ-3

C क-4, ख-2, ग-1, घ-3

D क-2, ख-4, ग-1, घ-3

व्याख्या

पहला कर्तव्य संविधान का पालन करने और राष्ट्रीय ध्वज तथा राष्ट्रगान का सम्मान करने से जुड़ा है। दूसरा कर्तव्य स्वतंत्रता-संग्राम के प्रेरक आदर्शों को संजोने की बात करता है। नौवाँ कर्तव्य सार्वजनिक संपत्ति की रक्षा और हिंसा से दूरी मांगता है। दसवाँ कर्तव्य व्यक्तिगत और सामूहिक गतिविधियों में उत्कृष्टता की ओर प्रयास करने को कहता है। इसलिए सही मिलान क-2, ख-4, ग-1 और घ-3 बनता है।

प्र.5सूची I को सूची II से मिलाइए। सूची I क. मौलिक अधिकार ख. मूल कर्तव्य ग. नीति-निदेशक तत्व घ. नैतिक मूल्य सूची II 1. राज्य के लिए नीति-मार्गदर्शन 2. अदालत से लागू होने योग्य दावे 3. नागरिक जिम्मेदारियां 4. रोजमर्रा का नागरिक आचरण

A क-2, ख-3, ग-1, घ-4

B क-3, ख-2, ग-1, घ-4

C क-2, ख-1, ग-3, घ-4

D क-1, ख-3, ग-2, घ-4

व्याख्या

साफ तुलना हर संवैधानिक विचार की भूमिका से होती है। मौलिक अधिकार अदालत से लागू होने योग्य दावे हैं, क्योंकि वे न्यायोचित हैं। मूल कर्तव्य नागरिक जिम्मेदारियां हैं और गैर-न्यायोचित हैं। नीति-निदेशक तत्व भी गैर-न्यायोचित हैं, लेकिन वे राज्य को लोक-कल्याणकारी नीति की दिशा देते हैं। ईमानदारी, सहिष्णुता और कानून का सम्मान जैसे नैतिक मूल्य इन कर्तव्यों को रोजमर्रा के नागरिक आचरण में बदलते हैं। इसलिए वही मिलान सही है जिसमें चारों की भूमिका सही रहे।

आपने 15 में से 5 नमूना प्रश्न देख लिए हैं

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और प्रश्न

6अभिकथन (A) और कारण (R) पढ़िए, फिर सही उत्तर चुनिए। अभिकथन (A): मूल कर्तव्य 42वें संविधान संशोधन अधिनियम, 1976 द्वारा संविधान में जोड़े गए। कारण (R): यह जोड़ स्वर्ण सिंह समिति की सिफारिश पर आधारित था।

AA और R दोनों सही हैं, और R, A की सही व्याख्या करता है

BA और R दोनों सही हैं, लेकिन R, A की व्याख्या नहीं करता

CA सही है, लेकिन R गलत है

DA गलत है, लेकिन R सही है

7शिक्षा से जुड़े मूल कर्तव्य का सही वर्णन कौन-सा है?

Aहर नागरिक को 18 वर्ष तक के सभी बच्चों को स्वयं पढ़ाना चाहिए

Bमाता-पिता या अभिभावक को 6 से 14 वर्ष के बच्चे या आश्रित को शिक्षा का अवसर देना चाहिए

Cकेवल विद्यालयों को भारत की सामासिक सांस्कृतिक विरासत सुरक्षित रखनी चाहिए

Dनागरिकों को औपचारिक शिक्षा पूरी होने के बाद ही वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करना चाहिए

8मूल कर्तव्यों की गैर-न्यायोचित प्रकृति को कौन-सा कथन सही ढंग से बताता है?

Aकोई नागरिक किसी दूसरे नागरिक से मूल कर्तव्य लागू करवाने के लिए सीधे अदालत जा सकता है।

Bमूल कर्तव्य गैर-न्यायोचित हैं, लेकिन वे नागरिकों के संवैधानिक और नैतिक दायित्व बने रहते हैं।

Cमूल कर्तव्य गैर-न्यायोचित हैं, इसलिए न्यायालय मूल्यों की व्याख्या में उन्हें कभी नहीं देख सकता।

Dमूल कर्तव्य तभी महत्वपूर्ण होते हैं जब वे मौलिक अधिकार बन जाएं।

9राजस्थान में एक ग्राम समूह जल बचाता है, सरकारी विद्यालय के आसपास सफाई रखता है, रैली के दौरान सार्वजनिक संपत्ति का सम्मान करता है और शांतिपूर्वक मतदान करता है। इन कार्यों से कौन-सा विचार सबसे सही दिखता है?

Aमूल कर्तव्य अपने-आप अदालत में दावे के रूप में लागू हो जाते हैं।

Bरोजमर्रा के जीवन में नागरिक समझ केवल राज्य ही दिखा सकता है।

Cनैतिक मूल्य संवैधानिक कर्तव्यों को रोजमर्रा की नागरिकता में बदलते हैं।

Dनीति-निदेशक तत्व नागरिकों के विरुद्ध लागू होने योग्य दावे हैं।

10वन, झील, नदी और वन्यजीवों की रक्षा से सीधे जुड़ा मूल कर्तव्य कौन-सा है?

Aस्वतंत्रता-संग्राम के महान आदर्शों को संजोना

Bप्राकृतिक पर्यावरण की रक्षा और सुधार करना तथा जीव-जंतुओं के प्रति दया रखना

Cसार्वजनिक संपत्ति की रक्षा करना और हिंसा से दूर रहना

Dव्यक्तिगत और सामूहिक गतिविधियों में उत्कृष्टता की ओर प्रयास करना

1111वें मूल कर्तव्य के बारे में कौन-सा कथन गलत है?

Aइसे 86वें संशोधन अधिनियम, 2002 द्वारा जोड़ा गया।

Bयह बच्चे या पाल्य को शिक्षा का अवसर देने से जुड़ा है।

Cयह हर नागरिक को 18 वर्ष तक के सभी बच्चों को शिक्षा का अवसर देने के लिए कहता है।

Dयह 6 से 14 वर्ष के बच्चे या पाल्य के लिए माता-पिता या अभिभावक पर कर्तव्य रखता है।

12सूची I को सूची II से मिलाइए और सही उत्तर चुनिए। सूची I क. भाग IV-A ख. अनुच्छेद 51A ग. 42वाँ संशोधन अधिनियम, 1976 घ. 86वाँ संशोधन अधिनियम, 2002 सूची II 1. 11वाँ मूल कर्तव्य जोड़ा 2. मूल कर्तव्यों वाला संवैधानिक भाग 3. मूल कर्तव्यों से जुड़ा अनुच्छेद 4. मूल 10 मूल कर्तव्य जोड़े

Aक-3, ख-2, ग-4, घ-1

Bक-2, ख-3, ग-1, घ-4

Cक-2, ख-3, ग-4, घ-1

Dक-4, ख-1, ग-2, घ-3

13भारत के संविधान में मूल कर्तव्य कहाँ रखे गए हैं?

Aभाग III, अनुच्छेद 51A

Bभाग IV-A, अनुच्छेद 51A

Cभाग IV, अनुच्छेद 51A

Dभाग V, अनुच्छेद 51A

14कौन-सी तथ्य-श्रृंखला सही बताती है कि मूल कर्तव्य संविधान में कैसे जोड़े गए?

A43वाँ संविधान संशोधन अधिनियम, 1976, स्वर्ण सिंह समिति की सिफारिश पर

B42वाँ संविधान संशोधन अधिनियम, 1975, स्वर्ण सिंह समिति की सिफारिश पर

C42वाँ संविधान संशोधन अधिनियम, 1976, अशोक मेहता समिति की सिफारिश पर

D42वाँ संविधान संशोधन अधिनियम, 1976, स्वर्ण सिंह समिति की सिफारिश पर

15कथन (A): भारत के सभी लोगों में सद्भाव बढ़ाना और महिलाओं की गरिमा के विरुद्ध प्रथाओं का त्याग करना एक ही मूल कर्तव्य में आते हैं। कारण (R): यह कर्तव्य सामाजिक भाईचारे को महिलाओं के प्रति सम्मानजनक आचरण से जोड़ता है।

AA और R दोनों सही हैं, और R, A की सही व्याख्या करता है

BA और R दोनों सही हैं, लेकिन R, A की व्याख्या नहीं करता

CA सही है, लेकिन R गलत है

DA गलत है, लेकिन R सही है

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