मुख्य तथ्य

  • 2026 CET वरिष्ठ माध्यमिक पाठ्यक्रम में बैठक-व्यवस्था और कूट-वाचन, तार्किक विवेचन एवं गणित (Logical Reasoning and Mathematics) के भीतर दिए गए हैं;
  • रैखिक बैठक में स्थान, दिशा और क्रम जाँचे जाते हैं; पहला सुरक्षित कदम यह लिखना है कि पंक्ति उत्तरमुखी है, दक्षिणमुखी है या दिशा स्पष्ट नहीं है।
  • उत्तरमुखी पंक्ति में व्यक्ति का बायाँ कागज के बाएँ जैसा पढ़ा जा सकता है, पर दक्षिणमुखी पंक्ति में बायाँ-दायाँ उलट जाते हैं।
  • वृत्तीय बैठक में एक व्यक्ति को स्थिर रख देने से हल आसान होता है, क्योंकि पूरा चित्र घुमाने से वास्तविक संबंध नहीं बदलता।
  • केंद्र की ओर मुख किए व्यक्ति के लिए बायाँ सामान्यतः घड़ी की दिशा में और दायाँ घड़ी की उलटी दिशा में पढ़ा जाता है;

मुख्य बिंदु

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    2026 CET वरिष्ठ माध्यमिक पाठ्यक्रम में बैठक-व्यवस्था और कूट-वाचन, तार्किक विवेचन एवं गणित (Logical Reasoning and Mathematics) के भीतर दिए गए हैं; इसलिए यह टॉपिक पहेली की बनावट, स्थान-निर्धारण और नियम-जाँच पर केंद्रित रहेगा।

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    रैखिक बैठक में स्थान, दिशा और क्रम जाँचे जाते हैं; पहला सुरक्षित कदम यह लिखना है कि पंक्ति उत्तरमुखी है, दक्षिणमुखी है या दिशा स्पष्ट नहीं है।

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    उत्तरमुखी पंक्ति में व्यक्ति का बायाँ कागज के बाएँ जैसा पढ़ा जा सकता है, पर दक्षिणमुखी पंक्ति में बायाँ-दायाँ उलट जाते हैं।

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    वृत्तीय बैठक में एक व्यक्ति को स्थिर रख देने से हल आसान होता है, क्योंकि पूरा चित्र घुमाने से वास्तविक संबंध नहीं बदलता।

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    केंद्र की ओर मुख किए व्यक्ति के लिए बायाँ सामान्यतः घड़ी की दिशा में और दायाँ घड़ी की उलटी दिशा में पढ़ा जाता है; बाहरमुखी व्यक्ति के लिए यह उलट जाता है।

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    कूट-वाचन में मुख्य काम यह पहचानना है कि शब्द, अक्षर-समूह, संख्या या चिह्न-क्रम किस नियम से बदला गया है।

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    कूट नियम खोजते समय अक्षर-स्थान, अंतर, उल्टा क्रम, जोड़ी बनाना और अंकों की क्रिया को क्रम से जाँचना चाहिए।

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बैठक-व्यवस्था और कूट-वाचन की मूल सोच

बैठक-व्यवस्था में जानकारी कहानी की तरह दी जाती है, पर हल साफ स्थान-निर्धारण से निकलता है। 2026 CET वरिष्ठ माध्यमिक पाठ्यक्रम में यह भाग तार्किक विवेचन एवं गणित के भीतर दिया गया है, इसलिए यहाँ परीक्षा का जोर कठिन गणित पर नहीं, बल्कि वाक्यों को स्थानों में बदलने और हर संकेत को आखिरी जाँच तक सामने रखने पर है। प्रश्न में 5, 6 या 8 व्यक्ति हो सकते हैं; वे पंक्ति में बैठे हो सकते हैं, वृत्त में बैठे हो सकते हैं या किसी मेज के चारों ओर बैठे हो सकते हैं।

कूट-वाचन में प्रश्न किसी शब्द, अक्षर-समूह, संख्या या चिह्न-क्रम को बदले हुए रूप में देता है और पूछता है कि वही नियम दूसरे पद पर कैसे लगेगा। इसी 2026 पाठ्यक्रम में कूट-वाचन अलग से दिया गया है। नियम अक्षरों को आगे-पीछे खिसकाने, क्रम उलटने, पहले-आखिरी अक्षर की जोड़ी बनाने, अक्षर को उसके क्रमांक से बदलने या अंकों पर सरल क्रिया लगाने का हो सकता है। बैठक-व्यवस्था और कूट-वाचन अलग दिखते हैं, पर दोनों में लाभ उसी विद्यार्थी को मिलता है जो विकल्प देखने से पहले ढाँचा लिखता है।

राजस्थान संदर्भ में जयपुर, कोटा, अजमेर, अलवर या उदयपुर जैसे नाम आ सकते हैं, पर ये केवल लेबल हैं, जब तक प्रश्न स्वयं राज्य-ज्ञान न पूछे। बैठक में नियम स्थान का है; कूट-वाचन में नियम बदलाव का है।

मुख्य बात: पूरी पहेली मन में न रखें। बैठक में खाली स्थान बनाइए और कूट-वाचन में बदलाव का नियम चरण-दर-चरण लिखिए।

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