अंग्रेज़ी वाक्य-शुद्धि, सुधार और शब्द-प्रयोग
मुख्य तथ्य
- त्रुटि-पहचान में पहले कर्ता और सीमित क्रिया पहचानें; फिर काल, लेख, सर्वनाम-संदर्भ, पूर्वसर्ग, विशेषक और मुहावरे को क्रम से जाँचें।
- कर्ता-क्रिया मेल में वास्तविक कर्ता देखें; "of the candidates" जैसे बीच के वाक्यांश क्रिया की संख्या नहीं बदलते।
- स्पष्ट बीते समय जैसे yesterday के साथ simple past आता है; अधूरे समय या वर्तमान परिणाम पर जोर हो तो present perfect आता है।
- a व्यंजन-ध्वनि से पहले, an स्वर-ध्वनि से पहले और the विशिष्ट, अद्वितीय, पहले बताए गए या superlative noun के लिए आता है।
- वाक्य-सुधार में सही विकल्प व्याकरण-संगत, स्पष्ट, संक्षिप्त और मूल अर्थ के प्रति ईमानदार होना चाहिए; सबसे छोटा विकल्प हमेशा सही नहीं होता।
मुख्य बिंदु
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त्रुटि-पहचान में पहले कर्ता और सीमित क्रिया पहचानें; फिर काल, लेख, सर्वनाम-संदर्भ, पूर्वसर्ग, विशेषक और मुहावरे को क्रम से जाँचें।
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कर्ता-क्रिया मेल में वास्तविक कर्ता देखें; "of the candidates" जैसे बीच के वाक्यांश क्रिया की संख्या नहीं बदलते।
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स्पष्ट बीते समय जैसे yesterday के साथ simple past आता है; अधूरे समय या वर्तमान परिणाम पर जोर हो तो present perfect आता है।
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a व्यंजन-ध्वनि से पहले, an स्वर-ध्वनि से पहले और the विशिष्ट, अद्वितीय, पहले बताए गए या superlative noun के लिए आता है।
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वाक्य-सुधार में सही विकल्प व्याकरण-संगत, स्पष्ट, संक्षिप्त और मूल अर्थ के प्रति ईमानदार होना चाहिए; सबसे छोटा विकल्प हमेशा सही नहीं होता।
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स्थायी प्रयोगों को पूरा प्रतिरूप मानकर याद करें: prefer X to Y, different from, accused of, superior to और discuss the matter जैसे रूप बदलते नहीं।
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शब्द-प्रयोग में affect/effect, fewer/less, principal/principle और advice/advise जैसे शब्द अर्थ, शब्द-भेद और संदर्भ से अलग किए जाते हैं।
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कार्यालयी पत्र में प्रेषक का पता, दिनांक, प्राप्तकर्ता का पदनाम-पता, विषय, संबोधन, मुख्य भाग, शिष्ट समापन, हस्ताक्षर और नाम सही क्रम में आते हैं।
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वाच्य में देखें कि कर्ता काम कर रहा है या उस पर काम हो रहा है; कर्मवाच्य में be का सही रूप और भूत कृदंत चाहिए।
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कथन-परिवर्तन में कथन-क्रिया, सर्वनाम, काल, समय-सूचक पद, प्रश्न-शब्द क्रम और आदेश/विनती की रचना अर्थ के अनुसार बदलती है।
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अनुवाद, गद्यांश, पर्याय-विलोम, एक शब्द और कार्यालयी-तकनीकी शब्दावली में सजावटी शब्द नहीं, संदर्भ के अनुसार सटीक अर्थ चाहिए।
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पत्र-लेखन में कार्यालयी, अर्द्ध-कार्यालयी और अनौपचारिक प्रारूप के क्रम, संबोधन, विषय-पंक्ति, भाषा-स्वर और समापन पर वस्तुनिष्ठ प्रश्न आ सकते हैं।
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CET में यह विषय क्या जाँचता है
त्रुटि-पहचान, वाक्य-सुधार और शब्द-प्रयोग स्नातक स्तर के CET में मानक लिखित अंग्रेज़ी की व्यावहारिक पकड़ जाँचते हैं। सवाल दुर्लभ व्याकरणिक नामों पर नहीं, बल्कि इस बात पर होता है कि अभ्यर्थी वाक्य की बनावट समझता है या नहीं, गलत प्रयोग वाला हिस्सा पहचान सकता है या नहीं, और ऐसा सुधार चुन सकता है या नहीं जिससे मूल अर्थ सुरक्षित रहे। इस विषय में कर्ता-क्रिया मेल, काल-क्रम, लेख, पूर्वसर्ग, सर्वनाम, संयोजक, विशेषक, मुहावरे, शब्दावली की सटीकता, दोहराव और औपचारिक वाक्य-शैली सभी आ सकते हैं।
सबसे सुरक्षित तरीका है कि हर वाक्य को पूरी इकाई मानकर पढ़ें। कोई शब्द परिचित हो सकता है, पर उसका संबंध गलत हो सकता है। "The quality of the answers were poor" सुनने में साधारण लगता है, पर असली कर्ता "quality" है; इसलिए सही रूप "The quality of the answers was poor" होगा। इसी तरह "He discussed about the issue" गलत है, क्योंकि discuss के बाद सीधा कर्म आता है; सही रूप "He discussed the issue" है। CET में उन्नत सिद्धांत से अधिक नियमित जाँच काम आती है।
मुख्य बात: जो वाक्य परिचित लगे, उसे भी नियम, अर्थ और मानक प्रयोग से जाँचें।
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